第1单元观察物体（三）重难点检测卷-数学五年级下册人教版（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 第1单元观察物体（三）重难点检测卷-数学五年级下册人教版 一、单选题 1．用4个同样大小的正方体搭成的几何体，从正面看是，从左面看是，从上面看是，符合要求的几何体是（　　）。 A． B． C． D． 2．拼一个从上面和左面看形状都是的几何体，至少需要（　　）个这样的小正方体。 A．3 B．4 C．5 D．6 3．在图形上再增加一个小正方形，要使从左面看到的图形不变，一共有（　　）种不同的摆法。 A．4 B．3 C．2 D．1 4．一个立体图形，从上面看到的图形如图所示，这个立体图形可能是（　　）。 从上面看： A．①② B．②④ C．①③ D．①④ 5．有一个立体图形，从左面看是，从正面和上面看都是，这个立体图形是下面的图形（　　）。 A． B． C． D． 二、判断题 6．一个几何体从上面看到的是，则这个几何体一定是由3个小正方体摆成的。（　　） 7．从一个方向看到的图形，无法确定几何体的形状。（　　） 8．根据三个方向观察到的图形摆小正方体，结果只有一种。（　　） 9．小明看到一个物体的一个面是 ，这个物体一定是正方体。（　　） 10．从正面、左面和上面看到的都是 ，这个几何体可以摆成 。（　　） 三、填空题 11．用6个相同的小正方体摆一个几何体，从左面看形状是，从上面看形状是，共有　 　种不同的摆法。 12．有5个同样的小正方体，摆出的几何体从上面看到的是，一共可以摆出　 　种不同的几何体。 13．用同样大小的小正方体搭成一个立体图形，从上面和前面看到的形状都是，搭成这个立体图形，最多需要　 　个小正方体，最少需要　 　个小正方体。 14．一个用同样的小正方体描成的几何体，从上面看到的形状是 （每个正方形上面的数字表示在这个位置上所用小正方体的个数），那么这个几何体从左面看到的图形是　 　，从前而看到的图形是　 　。（填序号） 15．一个立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，它可能是哪个物体？请圈出合适的物体。　 　 四、解答题 16．一个几何体，从前面看是，从上面看，从左面看是，你能摆出这个几何体吗 请在下图相应的位置(从上面看)用数字标出小正方体的个数。 17．在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合)，使从正面看到的形状不改变，共有几种方法？ 18．下面是从不同位暨观察同一物体所看到的图形，现在摆出这个图形。 在下面摆法正确的括号里画“√”。 19．左图是一个由若干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看到的图形，小刚用小正方体搭建以后，认为右图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到的图形，你同意他的看法吗？并写出每个图形最少用了多少个小正方体？ 20．小明从三个不同角度观察一个长方体盒子，从上面和前面观察的结果如下图。请在方格纸中画出小明从左面观察到的图形，并求出它的容积。（1格代表1厘米） 答案解析部分 1．【答案】C 2．【答案】B 3．【答案】B 4．【答案】D 5．【答案】A 6．【答案】错误 7．【答案】正确 8．【答案】错误 9．【答案】错误 10．【答案】错误 11．【答案】3 12．【答案】4 13．【答案】9；7 14．【答案】① ；④ 15．【答案】 16．【答案】解： 17．【答案】解：共有10种方法. 18．【答案】解：。 19．【答案】解：同意小刚的看法，如图所示： 图①，至少用11个小正方体； 图②，至少用7个小正方体； 图③，至少用7个小正方体。 20．【答案】解：从上面、前面观察到图形可得长方体的长为4厘米、宽为2厘米、高为3厘米，从左面看到的图形是宽×高的长方形即长为2厘米、宽为3厘米的长方形。如图所示： 长方体的容积=4×2×3= 24（cm3） 。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...