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课件编号1912396
【优化探究】2016届高三物理一轮复习(课件+知能检测)第六章 动量守恒定律(5份)
日期:2024-05-06
科目:物理
类型:高中课件
查看:83次
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来源:二一课件通
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张
知能
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定律
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守恒
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动量
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第六
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检测
[随堂演练] 1.两个分别带有电荷量-Q和+3Q的相同金属小球(均可视为点电荷),固定在相距为r的两处,它们间库仑力的大小为F.两小球相互接触后将其固定距离变为,则两球间库仑力的大小为( ) A. F B.F C.F D.12F 解析:由库仑定律知,F==,两小球接触后电荷量先中和再平分,使得两小球带电荷量均为Q,此时的库仑力F′===F. 答案:C 2.两个可自由移动的点电荷分别放在A、B两处,如图所示.A处电荷带正电荷量Q1,B处电荷带负电荷量Q2,且Q2=4Q1,另取一个可以自由移动的点电荷Q3,放在AB直线上,欲使整个系统处于平衡状态,则( ) A.Q3为负电荷,且放于A左方 B.Q3为负电荷,且放于B右方 C.Q3为正电荷,且放于A、B之间 D.Q3为正电荷,且放于B右方 解析:因为每个电荷都受到其余两个电荷的库仑力作用,且已知Q1和Q2是异种电荷,对Q3的作用力一为引力,一为斥力,所以Q3要平衡就不能放在A、B之间.根据库仑定律知,由于B处的电荷Q2电荷量较大,Q3应放在离Q2较远而离Q1较近的地方才有可能处于平衡,故应放在Q1的左侧.要使Q1和Q2也处于平衡状态,Q3必须带负电,故应选A. 答案:A 3.一负电荷从电场中A点由静止释放,只受静电力作用,沿电场线运动到B点,它运动的v - t图象如右图所示.则A、B两点所在区域的电场线分布情况可能是下图中的( ) 解析:由v - t图象可知负电荷运动的速度越来越大,加速度也越来越大,可见其受到静电力越来越大,场强也就越来越大,又因负电荷的受力方向与场强方向相反,故只有C项符合题意,A、B、D错误. 答案:C 4.AB和CD为圆上两条相互垂直的直径,圆心为O.将电荷量分别为+q和-q的两点电荷放在圆周上,其位置关于AB对称且距离等于圆的半径,如图所示.要使圆心处的电场强度为零,可在圆周上再放一个适当的点电荷Q,则该点电荷Q( ) A.应放在A点,Q=2q B.应放在B点,Q=-2q C.应放在C点,Q=-q D.应放在D点,Q=-q 解析:由平行四边形定则得出+q和-q在O点产生的合场强水平向右,大小等于其中一个点电荷在O点产生的场强的大小.要使圆心处的电场强度为零,则应在C点放一个电荷量Q=-q的点电荷,或在D点放一个电荷量Q=+q的点电荷.故C选项正确. 答案:C [限时检测] (时间:45分钟,满分:100分) [命题报告·教师用书独具] 知识点 题号 起电的方式和本质 1 库仑定律的应用 3 电场强度的计算 5、8、9、10 带电体在电场中的受力分析 4、6 点电荷的电场 2 力、电综合问题的分析 7、11、12 一、选择题(本题共10小题,每小题7分,共70分,每小题只有一个选项正确,把正确选项前的字母填在题后的括号内) 1.关于电现象,下列说法中不正确的是( ) A.感应起电是利用静电感应,使电荷从物体的一部分转移到物体的另一部分的过程 B.带电现象的本质是电子的转移,中性物体得到多余电子就一定带负电,失去电子就一定带正电 C.摩擦起电是普遍存在的现象,相互摩擦的两个物体总是同时带等量同种电荷 D.当一种电荷出现时,必然有等量异种电荷出现,当一种电荷消失时,必然有等量异种电荷同时消失 解析:感应起电是电荷从物体的一部分转移到另一部分,而摩擦起电是电荷从一个物体转移到另一个物体,但相互摩擦的两个物体总是带等量异种电荷,故A正确,C错误;由电荷守恒定律可知D正确;中性物体得到多余电子带负电,失去电子带正电,B正确. 答案:C 2.真空中,A、B两点与点电荷Q的距离分别为r和3r,则A、B两点的电场强度大小之比为( ) A.3∶1 B.1∶3 C.9∶1 D.1∶9 解析:由库仑定律F=和场强公式E=知点电荷在某点产生电场的电场强度E=,电场强度大小与该点到场源电荷的距离的二次方成反比,即EA∶EB=r∶r=9∶1,选项C正确. 答案:C 3.(2014年 ... ...
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