2.1《生活中的小数》（教学课件）(共23张PPT)四年级+数学下册+沪教版

(课件网) 生活中的小数 小学数学·四年级（下） 沪教版·第二单元 让学生感受小数在日常生活中的广泛应用。 理解生活中的小数的意义，增进一些基本经验。 渗透事物间是相互联系的观点。 重 用小数去表示生活的量。 理解生活中的小数的意义。 我们在日常生活中进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，怎么办呢？ 这时常用小数来表示。 像 12.16，0.5,…这样的数叫做小数，小数中的“”叫做小数点 1千克芒果的价格是 12.16 元 1 千克芒果的价格是多少元 12.16元表示 12元1角6分,12.16 元读作十二点一六元 0.85元 4.08元 12.16元 28.50元 8.90元 像12.16、4.08······这样的数叫做小数，小数中的“.”叫做小数点。 12.16元表示 12元1角6分， 12.16元读作 十二点一六元。 友情提示： 读作： 十二点一六元 读作： 十二点五三元 读作： 八点九零元 读作： 十七点零八元 生梨8.90元/千克 苹果12.53元/千克 猕猴桃17.08元/千克 芒果12.16元/千克 你会读这些小数吗？ 30.07元 7.05元 智力大比拼 用小数表示 10.70元 0.05元 生活中有许多小数 草莓的标价是每千克 5.70元. 小丁丁的身高是 1.42 米. 马拉松比赛全长 42.195 千米. 这棵花菜重 0.617 千克. 生活中还有很多小数. 2004年雅典奥运会男子110米栏决赛，刘翔夺冠的成绩是12.91秒. 今天的最高气温达到 38.3°C. 这盒牛奶的容量是0.98L. 我们在日常生活中进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数来表示。 （ ）元 （ ）元 （ ）元 （ ）元 6.7 2.5 12.2 5.55 连一连 4元零5分 4元5角 45元 25角 10元3分 2.50元 10.03元 4.05元 45.00元 4.5元 小数的由来： 小数最早是我国古代数学家刘徽在解决一个数学问题时提出的，而且创立了十进制小数记数法。小数的名称是由我国古代数学家朱世杰提出的，这比欧洲采用小数早了三百多年。 3.50 1.06 2.00 8.09 16.85 0.5 自我介绍 1.读一读，并写出下列商品标价分别表示几元几角几分。 0.70元表示_____ 16.00元表示_____ 0.09元表示_____ 12.05元表示_____ 7角 16元 9分 12元零5分 0元7角0分 16元0角0分 0元0角9分 12元0角5分 2.填一填。 物品 单价 用小数表示 读作 铅笔盒 计算器 18元6角5分 20.80元 十八点六五元 18.65 20元8角 二十点八零元 元 3.用小数表示。 （ ）元 （ ）元 41元5角2分 41.52 155元0角6分 155.06 元 元 1.50 1.05 用小数表示 元 70.50 101.11元 用小数表示 元 0.05 用小数表示 用小数表示时要注意什么？ 作业： 小亚到卫生室测量身高体重，他说：“在测身高时我看见老师依次写下写下1、4、7三个数字。”根据小亚所说，你认为小亚的身高是多少？ Thank you!