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课件网) 单元写作 抓住细节 01 学会运用细节描写刻画鲜活的人物，努力提高写作水平。(重点) 学习目标 02 培养热爱生活，善于观察、发现、表现生活中的细节之美的习惯，激发写作兴趣，形成积极的人生态度。(难点) 写作导航 【一】 巴尔扎克说：“唯有细节才组成作品的价值。” 李准也曾说：“没有细节就不可能有艺术作品。” 真实的细节描写是使人物典型化的重要手段。细节描写的目的是要使文章生动形象，做到写人则如见其人，写景则如临其境，能给人以真切感受。 怎样才能写好文章的细节呢？ 1.细心观察生活，善于捕捉人物细小的言行举止和生活中细微的事件 生活中，我们应该学会观察，善于捕捉生活中的小细节。因为，一两个好的细节，就能使人物栩栩如生。 生活中的细节随处可见，只要我们细心观察，就会发现细节无处不在。 “我走出门，就惊呆了，天啊，父亲只穿着一双破旧不堪的解放鞋，而且连袜子也没穿，那露出的脚趾不住地往里缩。”———作文《父亲》 例 这个小细节就是作者在认真观察父亲当时的穿鞋情况下，捕捉到的一个细节，它使父亲的形象更加真实、高大。 2.要选用真实、典型的细节 真实是细节的生命。细节只有真实地再现生活，文章才能生动逼真。同时，细节贵在精而不在多，要善于抓住最能反映人物性格特征的细节来写。 如《老王》中对老王来送香油和鸡蛋时的细节描写，“直僵僵地镶嵌在门框里”“简直像棺材里倒出来的”，这些描写可能会令人觉得害怕，但是它真实而又典型地写出了作者当时那种真切的感觉，让人难忘。 又如《卖油翁》中写卖油翁观看陈尧咨射箭的表情和动作，只用了“睨之”和“但微颔之”两个语句，就惟妙惟肖地表现出人物的态度和心理，突出了人物的特征。 3.精心刻画，使细节描写生动、逼真 具体方法是： (1)抓住个性特征 富有个性的动作描写也是细节描写的主要方法。 “我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后拗过去，拗过去。” ———鲁迅《从百草园到三味书屋》中写寿镜吾先生 例 寥寥几笔，一个可爱的“宿儒”形象跃然纸上。 (2)精心锤炼词语 细节描写中，要选择恰当的动词、形容词等词语，精心锤炼，做到以少胜多，乃至一字传神。如下列句中加红的词语就运用得非常恰当： 他用两手攀着上面，两脚再向上缩，他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。 ———《背影》 例 例 屠户把银子攥得紧紧的，把拳头舒过来，道：“这个你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去？”……屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣，口里说道：“也罢……” ———《范进中举》 (3)巧用修辞手法 巧妙运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法，可增强语言的生动性，变抽象为具体，使无形变为有形，变平淡质朴为文采斐然。如朱自清《春》中对春雨的描写：“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。” (4)调动多种感官 细节描写中，调动各种感觉器官，借助肖像、动作、神态、语言各个方面的描写，用细致入微的感觉(味、听、嗅、触、视)，细腻描摹，写准写活人、景、物的形、声、味、质感等要素。 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 ———《社戏》 例 (他便给他们茴香豆吃，一人一颗。孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望着碟子。)孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯腰下去说道：“不多了，我已经不多了。”直起身又看一看豆， ... ...
