2023-2024学年外研版（一起）英语 四年级下册Module 1 课文语句剖析讲解

Module 1 单元单词 machine 机器 n 名词 复数：machines welcome 欢迎 v 动词 单数：welcomes 过去：welcomed 常用于祈使句中 示例： Welcome to China! *crisp 炸薯片 n 名词 复数：crisps sir 先生 n 名词 potato 马铃薯，土豆 n 名词 复数：potatos potato chips 薯片 dangerous 危险的 adj 形容词 形容词常用在系动词后，如 be的各种形式、like等 put 放，安放，放置 v 动词 单数：puts 过去：put 常用： put……on…… put……in…… wait 等待 v 动词 单数 ：waits 过去：waited 常用： wait for each 各自，每一个 n 名词 Unit 1 Don’t touch the machines, please! 否定祈使句 实际动词 touch 翻译为触摸、碰 助动词 don’t 在这里是否定形式 machine 意思是机器。其复数形式直接在其后面加s，即machines。 课文内容 Don't sing here! Don't dance here! Don't talk here! Don't play here! 以上四个句子都是否定祈使句。 其大体结构是：否定助动词 + do（动词原型） + …… 正在进行时 正在进行时语法结构 主语 + be动词 + doing …… 实际动词 sleep 但是在本句中，是正在进行时态，所以应使用其ing的形式，通常也被理解为现在分词或动名词 Be动词 is is是be动词的一个形式，其为单数形式，因为主语The baby是第三人称单数形式，所以这里的be动词选择使用is 祈使句 实际动词 welcome 翻译为：欢迎。通常用法为welcome to …… 示例：Welcome to China! 由于welcome常用视为不及物动词，所以其后面若要追加地点需要借助介词to。其也有及物动词用法，但并不多见。 时态 一般现在时 结构 主谓宾，非常典型的主谓宾结构。 实际动词 make 本句中因为主语(These machines)是复数形式，所以动词使用的是make。 这个机器是做什么的，先生？ 时态 一般现在时 结构 特殊疑问句，特殊疑问词是what 实际动词 do 翻译为：做…… 助动词 dose 本句中does是助动词，因为this machine是单数形式，所以此处借用的助动词是does。 时态 一般现在时 结构 主谓宾，非常典型的主谓宾结构。 实际动词 wash 动词是wash，因为主语是it，单数形式，所以此处动词需要变成单数形式washes。 时态 一般现在时 结构 主系表 主语是：They 系动词：are 表语是：dangerous，是表语形容词 实际动词 are be动词are dangerous 危险的 adj 形容词 Unit 2 Don’t feed the fish! 否定祈使句 实际动词 feed 翻译为：喂 助动词 don’t 在这里是否定形式 feed 喂养，动词， 原型形式是：feed， 单数形式是：feeds， 过去式是：fed 课文内容 时态 一般现在时 结构 祈使句 实际动词 sing 唱歌 Sing for 为……唱歌 由动词 "sing"（唱歌）和介词 "for" 组成。这个短语的意思是为某人或某事唱歌。介词 "for" 表示目的或为了某人/某事。 时态 一般现在时 结构 祈使句 实际动词 play 玩 Play with 与……玩 “play with”是一个常用的英语短语，由动词“play”（玩耍、演奏）和介词“with”组成。这个短语的意思是“和……一起玩”或“用……玩耍”。介词“with”表示与某人或某物一起进行某种活动。 上图均为否定祈使句，在此不再重复讲解剖析。 Come along “come along”是一个常用的英语短语，由动词“come”（来）和副词“along”（一起，向前）组成。这个短语的意思根据上下文的不同而有所变化，但通常表示“一起来”、“跟随”、“进步”或“发生”等含义。 come along 与come out、come in、come back一样，都是副词。 shout v动词，翻译为：喊，大声说话 n 名词，翻译为：欢呼 既可以作为及物动词使用，也可以作为不及物动词使用，还可以作为名词使用 及物用法： 例如：She shouted his name.（她大声呼喊他的名字。） 不及物用法： The crowd shouted with ... ...