课件编号19144509

【精品解析】粤沪版物理九下同步训练:17.1 关于电动机转动的猜想

日期:2024-04-29 科目:物理 类型:初中试卷 查看:10次 大小:437302Byte 来源:二一课件通
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    粤沪版物理九下同步训练:17.1 关于电动机转动的猜想 一、选择题 1.电动机是一种高效率、低污染的动力设备,广泛地应用于日常生活和生产实践中。下列家用电器中应用了电动机的是(  ) A.豆浆机 B.电饭锅 C.电热水壶 D.电烤箱 2.以下情况符合对复杂事物进行简化的是(  ) A.用电动机模型来说明电动机的工作原理 B.用小电动机来说明大电动机 C.把电动机的外壳简化掉 D.把电动机中的磁体改成电磁铁 3.电动机的作用是(  ) A.把电能变为化学能 B.把电能变为内能 C.把电能变为机械能 D.把电能变为原子能 4.(2023·三明模拟)如图是某小组自制的玩具电动机。关于电动机下列说法正确的是(  ) A.电动机工作时不会将电能转化为内能 B.电动机工作时,将机械能转化为电能 C.仅调换磁铁两极,线圈转动方向不会改变 D.电动机工作原理是磁场对通电导体有力的作用 5.某实验小组装了一个直流电动机模型,接通电源后电动机不转,用手拨动一下线圈(转子)后,线圈转子就正常转动起来,则该电动机模型开始时不转的原因可能是(  ) A.线圈内部断路 B.电刷与换向器接触不良 C.磁体的磁性不强,或线圈中电流不够大 D.线圈正好处于平衡位置 6.在制作简易电动机的过程中,以下元件不需要的是(  ) A.电源 B.铁架台 C.导线 D.磁体 二、填空题 7.小明买的一个太阳帽上装有一个微型电风扇,好奇的小明拆开电风扇一看,里面有一个小电动机,这个电动机工作时将   能转化为   能。 8.电动机和热机是当今社会广泛使用的两大类动力机械,请你指出下列机器设备中采用了哪种动力机械。 ⑴钻石牌吊扇:   ; ⑵小天鹅洗衣机:   ; ⑶海尔冰箱:   ; ⑷电动玩具车:   ; ⑸无轨电车:   ; ⑹电力机车:   ; ⑺红旗牌轿车:   ; ⑻铁牛拖拉机:   。 9.某校物理活动课上,小乐用金属铜线、一块强磁铁、一节一号干电池成功制作出了简易的电动机,如图甲所示。他展示过程中,将电池的正、负极交换了位置并将线圈改变了形状,如图乙所示,发现铜线圈的转动方向与原来相反。根据以上现象请你写出一个可探究的科学问题:   ? 10.在“让电动机转动起来”的实验活动中,有下面几个步骤: A .画出电动机、开关、滑动变阻器、电源串联连接的电路图,按电路图连接好实物电路; B .把电源两极对调,改变线圈中的电流方向,观察线圈的转动方向; C .闭合开关,观察线圈的转动方向; D .利用滑动变阻器改变线圈中的电流大小,观察线圈转速的变化; E .再把磁体两极对调,改变磁感线方向,观察线圈的转动方向。 将其按实验操作的合理顺序排列起来:   。 11.课外兴趣小组自己制作了电风扇,通电后电机转动,但风向后吹,经检查风扇安装正确,则出现这种现象的原因是   ;纠正上述错误后,同学们又发现风速太小,则应该   ;为了使风速能够调节,可以在电路中安装   。 12.拆开实际的电动机后发现,它的内部主要由装有   的定子和嵌有   的转子组成。拆开模型电动机后发现,它的内部主要由   和   组成。可见,电动机最主要的两个部件是   和   。 三、作图题 13.给你一个直流电动机模型、蓄电池、一个开关、一个滑动变阻器,如图所示。用笔画线代替导线,把它们连接起来(连线不要交叉),要求: ⑴组成一个可以改变电动机模型转速的电路。 ⑵滑动变阻器滑片向左滑动时,电动机转速加快。 四、实验探究题 14.(2022·高港模拟)如图所示为小玲和小辉同学制作的一种直流电动机模型,他们用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连;用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮,将线圈放在支架上,碲形磁 ... ...

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