第十章 人体内的物质运输和能量供给 单元大概念素养目标 单元大概念素养目标 对应新课标内容 描述循环系统的组成与功能,形成结构与功能相适应的观念;学会根据血常规化验结果初步判断身体的健康状况;从结构与功能的角度,说明动脉、静脉和毛细血管在形态、结构和功能方面的差别。 5.2.1 血液循环系统包括心脏、血管和血液【P21】 说明体循环和肺循环的相互联系。 5.2.2 血液循环包括体循环和肺循环,其功能是运输氧气、二氧化碳、营养物质、代谢废物和激素等物质【P21】 描述呼吸系统的组成与功能,形成结构与功能相适应的观念;阐明人体呼吸的全过程。 5.3.1 呼吸系统由呼吸道和肺构成,其主要功能是从大气中摄取代谢所需要的氧气,排出代谢产生的二氧化碳5.3.2 呼吸运动可以实现肺与外界的气体交换5.3.3 肺泡与周围毛细血管内的血液、毛细血管内的血液与组织细胞进行气体交换【P21】 第一节 血液和血型 基础过关全练 知识点1 血液的组成和功能 1.【识图分析题·概念图】(2023湖南张家界期中)如图表示血液、血浆、血细胞三个概念之间的关系,正确的是( ) A B C D 2.【识图分析题·结构图】(2023四川成都中考)某同学手臂受伤后,伤口出现红肿发炎的现象。观察他的血液涂片(如图)可以发现,数量明显增多的细胞是( ) A.① B.③ C.①② D.②③ 3.(2023河南原阳期中)小明最近时常头晕、面色苍白,且精神不振。造成他出现这些症状的原因可能是( ) ①血液中红细胞数量过少 ②血液中白细胞数量过少 ③血浆中的营养成分过少 ④血红蛋白含量少 A.③④ B.①④ C.②③ D.①③ 4.(2023广东惠来期中)如图为人体血液分层图,下列说法正确的是( ) A.①是血清,其成分中含量最多的是水 B.③是血细胞,主要功能是运输氧气 C.②是白细胞和血小板,均含有细胞核 D.该血液不凝固是因为加入了抗凝剂 5.【生活情境·DNA鉴定】(2023广东惠来一模)为帮助失踪儿童与亲人尽快相认,可以分别采集父母与儿童的血液样本,进行遗传信息比对。在这一技术中,从血液中提取的遗传物质主要来自( ) A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白 知识点2 输血和血型 6.(2023江苏盐城期中)某AB型血的幼儿因病需要大量输血,根据安全输血原则,应首先考虑给他输入( ) A.A型血 B.B型血 C.AB型血 D.O型血 7.(2022湖南茶陵模拟)模型是学习生物学的重要方法。为了更好地学习理解人类的ABO血型系统,如图是某同学绘制的A型血和B型血的模型图。据此推测,O型血的模型图是( ) A B C D 8.【新独家原创】“只要身体允许,我会一直坚持无偿献血,为他人、为社会贡献自己应有的力量。”———全国无偿献血奉献奖终身荣誉奖获得者陈丽明这样说。下列对献血的认识中,不恰当的是( ) A.不提倡患有疾病的公民自愿献血 B.应到正规场所参加献血 C.初中生应积极参加无偿献血活动 D.献血能挽救他人的生命,应该提倡 能力提升全练 9.【生活情境·血液化验】(2023江苏苏州中考,12,★)以下为张××的血常规化验单(显示部分内容)。根据化验结果推测,他最可能患有( ) A.贫血 B.佝偻病 C.炎症 D.夜盲症 10.【学科素养·生命观念】(2023湖南怀化一模,17,★)血细胞中被称为“勤劳的搬运工”“忙碌的修补匠”“英勇的战士”的依次是( ) A.红细胞、白细胞、血小板 B.血小板、红细胞、白细胞 C.红细胞、血小板、白细胞 D.血小板、白细胞、红细胞 11.【学科素养·生命观念】(2023陕西西安期中,19,★)如图表示人体某些细胞吞噬细菌的过程,请推测此吞噬细胞应属于( ) A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.毛细血管壁细胞 1 ... ...
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