课件编号19145509

【精品解析】浙江省金华市第四中学2023-2024学年八年级上学期科学12月独立作业

日期:2024-05-04 科目:科学 类型:初中试卷 查看:94次 大小:3102033Byte 来源:二一课件通
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    浙江省金华市第四中学2023-2024学年八年级上学期科学12月独立作业 一、填空题(本大题共有15题,每小题3分,共45分) 1.(2023八上·嘉兴期末)早在公元前585年,古希腊哲学家塞利斯已经发现了摩擦过的琥珀能吸引碎草等轻小物体。下列说法正确的是(  ) A.琥珀经摩擦创生了电子 B.碎草被吸引是因为碎草带电 C.琥珀吸引碎草是静电现象 D.摩擦后琥珀和碎草带同种电荷 【答案】C 【知识点】摩擦起电;电荷间的相互作用规律 【解析】【分析】根据摩擦起电的本质,结合电荷之间的相互作用规律分析判断。 【解答】A.摩擦起电并不是创造了电荷,而是电荷从一个物体转移到另一个物体,故A错误; B.碎草被吸引是因为所有的带电体都有吸引轻小物体的性质,故B错误; C.琥珀吸引碎草是静电现象,故C正确; D.摩擦后琥珀和碎草带一种电荷,因为异种电荷相互吸引,故D错误。 故选C。 2.(2023八上·宁海期末)科学是一门以实验为基础的学科,关于下列实验的说法正确的是(  ) A.甲实验在同一深度改变橡皮膜的朝向,U形管两侧液面高度差变大 B.乙实验将玻璃管略微倾斜会导致水银面高度低于 760mm C.丙实验将简易气压计从山底带到山顶,玻璃管内液面会上升 D.丁实验为使烧瓶内停止沸腾的水再次沸腾,向外拉动活塞,可增大气压,降低沸点 【答案】C 【知识点】沸点及沸点与气压的关系;探究液体压强的特点实验;大气压强的测量方法;大气压强与高度的关系 【解析】【分析】(1)根据液体压强的特点判断; (2)根据大气压强测量的知识判断; (3)首先根据大气压强随高度的变化规律分析大气压强的变化,再根据二力平衡的条件p内=p大气+p水分析玻璃管内水柱高度的变化。 (4)根据液体沸点随上方气压的变化规律判断。 【解答】A.甲实验在同一深度改变橡皮膜的朝向,由于液体内部同一深度向各个方向的压强都相等,所以U形管两侧液面高度差保持不变,故A错误; B.在托里拆利实验中,大气压强的大小等于水银柱产生的压强。根据p=ρ液gh可知,当大气压强不变时,玻璃管内外水银柱的高度差保持不变,即乙实验将玻璃管略微倾斜时,水银面的高度保持不变,故B错误; C.丙实验将简易气压计从山底带到山顶,则大气压强会减小。根据二力平衡的条件p内=p大气+p水可知,水柱产生的压强会增大。根据p=ρ液gh可知,玻璃管内液面会上升 ,故C正确; D.丁实验为使烧瓶内停止沸腾的水再次沸腾,向外拉动活塞,可减小瓶内气压,从而降低水的沸点,故D错误。 故选C。 3.(2023八上·金华月考)用如图所示电路研究电流跟电压的关系。为了改变定值电阻R两端电压,设计了三种方案: 甲:多节干电池串联接入MN。乙:电池与滑动变阻器串联接入MN。丙:电池先后与不同定值电阻R′串联接入MN。 可行的方案是(  ) A.仅有甲 B.仅有乙、丙 C.仅有甲、乙两种 D.甲、乙、丙都可行 【答案】D 【知识点】串、并联电路的电压特点 【解析】【分析】根据串联电路的分压规律分析判断。 【解答】甲:串联电池的总电压等于电池的电压之和,即节数越多,则电压越大,故甲符合题意; 乙: 电池与滑动变阻器串联接入,变阻器的阻值越大,则变阻器的电压越大,而电压表的示数越小,故乙符合题意; 丙:电池先后与不同定值电阻R′串联 ,根据串联电路的分压规律可知,此时可以改变电压表的示数,故丙符合题意。 故选D。 4.(2023八上·金华月考)如图所示的电路,闭合开关S,当滑片P向右移动过程中(  ) A.小灯泡变亮 B.电流表示数变大 C.电压表示数变小 D.电路的总电阻变大 【答案】C 【知识点】欧姆定律及其应用 【解析】【分析】根据图片确定电路的串并联关系,以及电表所测的物理量,然后利用欧姆定律对各个选项分析判断即可。 【解答】根据图片可知, ... ...

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