课件编号19149786

4.1.1 人类的起源和发展 课件(共20张PPT)2023-2024学年人教版生物七年级下册

日期:2024-05-12 科目:生物 类型:初中课件 查看:81次 大小:7137203Byte 来源:二一课件通
预览图 1/9
4.1.1,PPT,七年级,生物,人教,学年
  • cover
(课件网)  人教版七年级生物第四单元生物圈中的人 第一章人类的由来 第一节人类的起源和发展  说出人类起源于森林古猿,人类在与环境的相互作用中进化来的。 01 02 认同人类起源与森林古猿。 03 学习目标 尝试采用对比的方法,比较四种现代类人猿与人类的异同、人类起源发展过程中不同 阶段人类的形态特征,描述人类在起源和发展过程中,在形态、使用工具等方面的变化。 课前导入 女娲造人 人类到底是从哪里来的? 上帝造人说 进化论 进化论 人类 现代类人猿 共同祖先 森林古猿 人的起源 4 种现代类人猿 黑猩猩: 非洲中部和西部的热带森林中。 猩猩: 亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林中。 长臂猿: 南亚、东南亚地区以及我国的云南省。 大猩猩: 非洲西部和东部赤道地区一带。 长臂猿 红毛猩猩 大猩猩 黑猩猩 分布 食物 生活方式共同点 现代类人猿的分布和生活方式 南亚、东南亚以及云南的热带雨林 苏门答腊岛和婆罗洲的热带雨林 非洲东部和西部的赤道地区。 非洲丛林,非常社会化的动物。面部表情丰富。 以植物为食,亦吃昆虫等 以树叶和果实为生,偶尔吃小动物和鸟蛋。 主要以植物嫩芽和果实为食。 食性相对复杂、包括树叶、果实和昆虫等。 从大自然获取食物,没有制造工具、改善生存环境的能力,没有语言文字的交流。 生活在热带或亚热带丛林,攀援或臂行,不能完全进行直立行走。 比较1:现代类人猿与人类的根本区别 项目 现代类人猿 人类 不同点 运动方式 臂 行 直立行走 制造工具的能力 会使用自然工具,但一般不会制造工具 能制造并使用各种简单和复杂的工具 脑发育程度 脑容量小,无语言文字能力 脑容量大,有较强的思维能力和语言文字能力 相同点 具有复杂的大脑和宽阔的胸廓,相似的面部表情骨骼结构,眼的位置、外耳的形状、血型、行为表现 等页相似。 比较2:现代类人猿与人类的相似性 宏观相似性———外部特征 比较2:现代类人猿与人类的相似性 宏观相似性———外部特征 比较2:现代类人猿与人类的相似性 宏观相似性———面部表情、行为方式 珍·古道尔(Jane Goodall) ,英国生物学家 比较2:现代类人猿与人类的相似性 宏观相似性———行为方式(面部表情、行为方式) 现代类人猿与人类的骨骼 宏观相似性———内部结构 比较2:现代类人猿与人类的相似性 类人猿的牙齿 现代人的牙齿 类人猿 现代人 运动 方式 臂行 直立行走 制造工具能力 使用自然工具 不会制造工具 制造、使用各种简 单和复杂的工具 脑发育的程度 脑容量小没 有语言能力 脑容量大、很强的 思维语言文字能力 人类与现代类人猿的区别 森林古猿 古人类 现代人类 古类人猿 现代类人猿 森林古猿的进化历程: 在地面生活 直立行走 生活在森林中 人类和现代类人猿的共同的祖先是森林古猿。 人类的起源 1、人类起源于 森林古猿 ﹙1﹚人类与类人猿的共同祖先是 森林古猿 ﹙2﹚提出人猿共祖的是 19世纪英国著名的进化论者达尔文 2、原因 环境的改变和自身形态结构的变化 3、证据 化石证据 ﹙ 1﹚“露西”时代 ﹙300万年前﹚ ﹙2﹚“东非人”时代﹙175万年前﹚ 4、起源地 非洲 人类的发展 人类起源和发展过程中,在哪些方面逐渐发生了变化? 运动方式: 劳动方面: 穿衣方面: 半直立行走 直立行走 不会使用工具 使用天然工具 制造和使用简单工具 制造和使用复杂工具(在劳动中产生语言) 赤身裸体 懂得御寒、遮羞 课堂总结 人类的起源和发展 现代类人猿和人的相似与不同 森林古猿 地球环境 发生变化 生活在森林 进化 现代类人猿 生活在稀树草原 进化 人类 人类的发展: 露西时代的古人类(使用工具) 东非人时代的古人类(使用创造工具) 用火、大脑发达产生语言,工具复杂 现代人类 随堂 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~