(
课件网) 人教七下英语同步精品课件 人教版七年级下册 Unit 2 What time do you go to school 大 单 元 教 学 单元主题 本单元以“日常作息习惯（Daily routines）“为话题，属于新课标中“人与自我“范畴内的“生活与学习“主题，涉及“丰富、充实、积极向上的生活“。 单元主题内容导图 What time do you go to school 养成健康生活习惯 了解日常作息活动 学习高效时间管理 Section A 1a-3c “Daily activities” 日常生活作息与采访 Section B 1a-1e “times” 时间管理与访谈 Section B 2a-Self Check “talking about routines” 表达自己的生活习惯 了解如何询问和表达作息时间安排，培养良好的作息习惯和守时习惯，合理安排时间。 运用所学知识谈论自己的日常生活及日常作息习惯；学会更合理地安排自己的学习习惯和课外活动时间；用丰富的语言描述自己或他人的一天；树立关注健康生活的意识，促进学生健康成长。 单元教学目标 本单元学习之后，学生能够： 学习理解：①准确获取有关人物的日常作息习惯等方面的信息；②熟练掌握运用与日常生活话题有关的词汇，常见频度副词和what time和when引导的特殊疑问句。 应用实践：①在各种语言实践活动中，学会与人探讨，交流和表达自我观点和看法，谈论自己或他人的日常生活作息。 迁移创新：①学会分辨健康和非健康的生活方式，分享交流自己的日常生活作息；②树立合理安排时间、养成良好作息习惯、关注健康生活的意识。 Unit 2 What time do you go to school SectionA 1a~3c 中学生应该养成良好的生活习惯，合理地安排自己的学习和课外活动时间。为此，学校开启了关于日常生活作息的校园采访，旨在帮助同学们树立健康生活的意识，一起来看看吧！ 核心任务 Learning Goals 1 1 Warming Up 2 Listening 3 Grammar 4 Summary 6 Exercises 5 Learning Goals 通过本课的学习，学生能够： ①听懂、会说并正确运用when和what time引导的特殊疑问句询问时间并会用数词表达不同的时间。 ②用频度副词谈论自己的日常生活及日常作息习惯。 ③学会更合理地安排自己的学习和课外活动时间，培养良好的作息和守时习惯。 Let’s first enjoy a video and then tell what it is about. It is about an English teacher’s daily routine.(日常) Is it healthy Warming Up What time is it eight o’clock eleven fifteen three thirty twelve o’clock seven o’clock seven fifteen Now, look at the picture and say the time. seven fifteen seven twenty seven thirty seven forty-five six o’clock six ten six fifteen six twenty six thirty six forty six fifty seven o’clock Pre-listening / kl k /adv. ......点钟 1a Match the activities with the pictures. 1. get up __ 2. go to school __ 3. get dressed __ 4. brush teeth __ 5. eat breakfast __ 6. take a shower __ c d b f e a 起床 穿上衣服 刷牙 洗淋浴 你被选为了采访者，你邀请到的第一位同学是Rick，这是他的日常活动。 While-listening Daily activities Time get up (c) brush teeth (f) take a shower (a) eat breakfast (e) get dressed (b) go to school (d) 6:30 6:40 6:40 7:00 7:20 7:30 Listen and write the times. 在采访的过程中，记录下他的日常活动时间。 1b Listen again and match the times with the actions. Draw lines from the clocks to the pictures. 采访结束后，不要忘记梳理好关于Rick的访谈资料。 Let’s listen again. You can read after the tape. Interviewer: What time do you usually get up, Rick Rick: Um, I us ... ...
