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第七章运动和力第3节探究物体不受力时怎样运动第1课时 教学课件 --粤沪版初中物理八年级下

日期:2024-06-08 科目:物理 类型:初中课件 查看:25次 大小:2795064Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第3节 探究物体不受力 时怎样运动 第七章 运动和力 第1课时 牛顿第一定律 学 习 目 标 1.能记住牛顿第一定律的内容。 2.通过探究实验知道阻力对物体运动的影响。 3.认识伽利略的理想实验方法。 引 入 新 课 从以下力学现象中你有什么发现 向前推课桌,课桌向前运动,停止用力,课桌会静止 用铁锤敲击钉子,钉子向下运动陷入木板;停止敲击,钉子就不再下陷 踢出去的足球,虽然会继续飞行,但它总会停下来 对滑板车施加推力,滑板车就向前运动,撤去推力车就会停下来 给陀螺施加力时,陀螺才能转起来,停止用力,陀螺会停下来 要想让原来静止的物体运动起来,就需要有力的作用,如果要维持物体的运动,则似乎必须不停地对物体施加作用力。 共同特征: 亚里士多德认为:地面上物体的“自然本性”是静止的,要维持物体的运动,就必须给它施加一定的力;不受力而能够一直运动的物体是不存在的。 伽利略认为:运动物体如果不受其他力的作用,将会继续保持同样的速度沿直线“永恒”运动下去。 VS 历史回顾 伽利略理想实验示意图 在理想情况下,小球将会沿右侧斜面上升到与左侧下落点等高的地方;如果右侧成了水平面,那么小球将一直沿直线运动下去。 信息窗 自 主 探 究 一、探究:阻力大小对物体运动的影响 1.提出问题: 如果所受阻力不同,小车在水平面上运动速度减小的快慢一样吗? 2.建立假设: 摩擦力越小,物体在水平面上运 动的距离越远。 在斜面的同一高度处下滑 同一小车从静止下滑 到达斜面底端速度相同 棉布表面 木板表面 比较小车滑行的距离 阻力对物体运动的影响 3.设计实验: 4.收集证据: 接触面表面材料 小车受到的摩擦力的大小(大或小) 小车在水平面上滑行的距离(远或近) 棉布 木板 在其他条件相同时,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越 ,小车前进的距离就越 。 6.实验结论: 5.分析与论证: 小 远 如果水平面绝对光滑(水平方向不受力作用),物体运动速度 。 不改变 牛顿第一定律 (物理学基本定律之一) 进一步推测 如果物体受到的阻力为零,速度就不会减小,它将永远运动下去。 分析类似实验 牛顿 总结伽利略等人的研究成果 二、牛顿第一定律 1.“一切”适用于所有物体。 2.“没有受到力的作用”是定律成立的条件。 3.“总”一直、不变。 定律解读 一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。 5.牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,用推理的方法概括出来的。不能用实验直接证明。 4.“或”指物体不受力时,原来静止的总保持静止,原来运动的就总保持原来的速度和方向做匀速直线运动。两种状态必有其一,不同时存在。 6.牛顿第一定律说明了力和运动的关系:力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。 课 堂 小 结 牛顿第一定律 探究阻力对物体运动的影响 阻力越小,物体运动的距离越大。 牛顿第一定律 一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态 牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上推理概括出来的 力是改变物体运动状态的原因 1.下列关于牛顿第一定律建立的说法中正确的是 ( ) A.它是通过理论推导出来的 B.它是通过实验直接得出的 C.它是可以通过实验验证的 D.它是以实验事实为基础,通过推理、想象而总结出来的 D 课 堂 练 习 2.下列说法中错误的是( ) A.正在运动的物体,如果所受的外力同时消失, 将沿直线继续运动 B.原来静止的物体,只有受到力的作用才会运动起来 C.原来静止的物体,不受外力作用仍保持静止 D.原来静止的物体,如果所受的外力突然同时消失, 将停止运动 D 3.被踢出的冰块,在摩擦力可以忽略的冰面上匀速滑动,冰块受不受向前的作用力 A: ... ...

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