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第八章神奇的压强章末复习课 教学课件 --粤沪版初中物理八年级下

日期:2024-05-17 科目:物理 类型:初中课件 查看:84次 大小:2245794Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 章 末 复 习 课 第八章 神奇的压强 要 点 回 顾 一、认识压强 1.压力 (1)定义:_____作用在物体表面上的力。 (2)影响压力作用效果的因素:_____、_____。 2.压强的计算 (1)定义:物体所受_____与_____的比。 (2)公式:_____。 (3)增大压强的方法:_____、_____。 减小压强的方法:_____、_____。 垂直 压力的大小 受力面积 压力 受力面积 增大压力 减小受力面积 减小压力 增大受力面积 二、研究液体的压强 1.液体压强特点:液体内部向_____方向都有压强,压强随液体深度的增大而_____,同种液体在_____深度处,各个方向的压强大小相等;不同液体在同一深度产生的压强与液体的_____有关。 2.液体压强的计算公式:_____。 3.液体压强的应用:_____是一个典型事例。特点是静止在其内的同一种液体,各部分直接与大气接触的液面总是保持在同一_____。 各个 增大 同一 密度 连通器 三、大气压与人类生活 1.大气压强的定义 和液体一样,_____内部各个方向也都存在压强,这种压强叫作大气压强。 2.大气压强的存在 _____实验不仅证明了大气压的存在,而且说明大气压很大。 3.测量大气压强:_____实验。 4.标准大气压:人们通常把_____高的汞柱所产生的压强叫做标准大气压。1标准大气压_____Pa。 5.大气压与海拔高度的关系:大气压强随海拔高度的增大而_____。 本章热点题型 一、压力及其作用效果 例1 如图所示,表示静止在斜面上的物体对斜面的压力的是( ) A. B. C. D. 解析:是斜面对物体的支持力,A错误;是斜面对物体的摩擦力,B错误;是物体对斜面的压力,作用点在斜面上,方向是垂直斜面向下的,C正确;是物体受到的重力,D错误。 答案:C 例2 小刚同学在家里用实心砖和平铺在水平桌面上的海绵等一些自备器材,做“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验。 (1)若要探究压力作用效果与压力大小的关系,应选用图甲和图_____来比较。 (2)若要探究压力作用效果与受力面积的关系,应选用图甲和图_____来比较。 (3)若小刚测得实心砖的底面积为,重力是30 N,则甲图中实心砖对海绵产生的压强是_____Pa。 解析:压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,实验时应采用控制变量法,即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变;探究压力的作用效果与受力面积的关系时应控制压力的大小不变。已知压力大小和受力面积,可以根据求压强。 答案:(1)丙 (2)乙 (3) 跟踪练习1 关于压力的产生,下列说法正确的是( ) A.物体受到的重力越大,压力越大 B.压力的方向总是竖直向下的 C.压力产生的效果只跟压力的大小有关 D.压力的方向总是垂直物体受力表面的 D D 跟踪练习2 如图所示,水平地面上放置着相同的小桌子和砝码,地面受到压强最大的是( ) 二、液体的压强 例3 下列设备没有利用连通器原理的是( ) 解析:A、C、D符合上端开口,下部连通的特点,是连通器。 答案:B 例4 如图1所示,用微小压强计探究液体内部压强的特点。() (1)实验中,将液体内部的压强大小转换为U形管两侧液面的_____来表示。 (2)为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好用_____(选填“有色”或“无色”)的。 (3)将探头放在图2所示液体内部的A、B位置,观察到U形管两侧液面的高度差_____,经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体內部的压强随着_____的增加而增大。 (4)将探头放在图2中所示液体内部等深的B、C位置,观察到U形管两侧液面的高度差_____(选填“”“”或“”),这是为了研究液体压强与液体_____的关系。 (5)由以上实验可知图2所示液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置_____。 解析:(1)压强计 ... ...

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