课件编号19164186

第九章浮力与升力第1节认识浮力 教学课件 --粤沪版初中物理八年级下

日期:2024-05-14 科目:物理 类型:初中课件 查看:50次 大小:3512683Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第1节 认识浮力 第九章 浮力与升力 1.知道什么是浮力及浮力产生的原因。 2.知道浮力的大小与哪些因素有关。 3.会用弹簧测力计测量物体在液体中所受浮力的大小。 学 习 目 标 新 课 引 入 3 竹筏 帆船 辽宁舰 飞艇 以上物体能浮在水面上(或空气中),是因为受到了浮力的作用。 天鹅 (1)用弹簧测力计测出铁块的重力G (2)用手托起铁块,观察弹簧测力计的示数F如何变化 比较G和F的大小关系,为什么示数变小了呢?说明了什么? 手对铁块有向上的托力 演示实验 新 课 讲 解 (1)用弹簧测力计测出铁块的重力G (2)将铁块浸入水中,记下弹簧测力计的示数F 比较G和F的大小关系,为什么示数变小了呢?说明了什么? 水对铁块有向上的托力 分组实验 定义:浸在液体中的物体会受到液体竖直向上的托力,这个托力就叫做浮力。 符号: F浮 单位: 牛(N) 浮力的施力物体:液体(或气体) 一、浮力 浮力的方向:竖直向上 称重法 用弹簧测力计测量浮力大小 F浮=G -F G F浮 F 分析:铝块的受力情况 如图所示,由力的平衡可知 G =F浮+F 则F浮=G -F 四个侧面所受压力关系 F合=0 长方体位于水面下h 深处 上、下两面所受压力关系 ∵p向上> p向下 ∴ F向上> F向下 F浮= F向上-F向下 F向下 F向上 浮力是液体对物体的压力的合力 h L 二、浮力产生的原因 浮力产生的原因: 浮力是由于液体对物体向上和向下的压力差产生的。 F1 F2 A.跟物体的体积有关 B.跟物体的形状有关 C.跟物体浸没在液体中的深度有关 D.跟液体的密度有关 E.跟物体的密度有关 提出猜想 三、探究浮力大小与哪些因素有关 演示实验一 将同一物体挂在弹簧测力计的挂钩上,分别浸入水中和盐水中。 可以观察到:在盐水中时示数变化大,在水中时示数变化小。 实验验证 分析实验现象可知:物体排开液体的体积相同时,物体在盐水中受到的浮力大于在水中受到的浮力。 由此可知:当物体排开液体的体积相同时,物体受到的浮力跟液体的密度有关,液体的密度越大,物体所受的浮力越大。 分析总结 演示实验二 将同一物体挂在弹簧测力计的挂钩上,改变物体浸入水中的体积。 可以观察到:浸入水中的体积越大,弹簧测力计的示数变化越大。 实验验证 分析实验现象可知:物体浸在液体中的体积越大,物体受到的水的浮力越大。 由此可知:浸入液体中的物体所受浮力的大小跟物体浸在液体中的体积有关,浸在液体中的体积越大,物体所受的浮力越大。 分析总结 演示实验三 将同一物体挂在弹簧测力计的挂钩上,改变物体浸 没水中的深度,观察弹簧测力计示数的变化。 可以观察到:弹簧测力计的示数不变。 实验验证 分析实验现象可知:物体浸没在水中后,物体所处的深度改变,物体受到的水的浮力不变。 由此可知:浸没在液体中的物体所受浮力的大小跟物体浸没在液体中的深度无关。 分析总结 演示实验四 将同一物体(如橡皮泥)挂在弹簧测力计的挂钩上,改变物体形状,浸没在水中,观察弹簧测力计示数的变化。 可以观察到:弹簧测力计的示数不变。 实验验证 分析实验现象可知:物体浸没在水中后,物体的形状改变,物体受到的水的浮力不变。 由此可知:浸没在液体中的物体所受浮力的大小跟物体的形状无关。 分析总结   浮力的大小跟液体的密度和物体浸入液体中的体积有关;浮力的大小与物体的形状、材料、浸没的深度无关。 归纳总结 浮力 浮力产生的原因: 探究浮力大小与什么因素有关 概念:浸在液体中的物体会受到液体竖直向上的托力 方向:竖直向上 液体对物体向上向下的压力差产生的 测量:F浮=G -F示 物体浸入液体的体积 液体的密度 本 节 小 结 1. 如图所示,将鸡蛋浸入容器里的盐水中,鸡蛋所受浮力的施力物体是(  ) A.盐水 B.鸡蛋 ... ...

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