课件编号19164513

19.2平行四边形(第2课时两平行线间的距离) 教学课件 沪科版初中数学八年级(下)

日期:2024-05-20 科目:数学 类型:初中课件 查看:42次 大小:2321146Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 19.2 平行四边形 第19章 四边形 第2课时 两平行线间的距离 学 习 目 标 1、通过实例认识“平行线之间的距离”;(重点) 2、探索并证明“夹在平行线之间的平行线段相等”(难点) 在笔直的铁轨上,夹在铁轨之间的平行枕 木是否一样长 你能说明理由吗 与同伴交流. 情景导入 已知:如图,直线a∥b,A、B是直线a上任意两点,AC⊥b,BD⊥b,垂足分别为C,D. 求证:AC=BD. ∵AC⊥CD,BD⊥CD, ∴∠1=∠2=90°. ∴AC∥BD. ∵ AB∥CD. ∴四边形ACDB是平行四边形(平行四边形的定义). ∴AC=BD(平行四边形的对边相等). 证明: 知识讲解 数学表达式: 如图,A,C是l1上任意两点, ∵l1∥l2,AB⊥l2,CD⊥l2, ∴AB=CD. 拓展: (1)夹在两条平行线间的任何平行线段都相等; (2)等底等高的三角形的面积相等. 从上例得到:如果两条直线互相平行,则其中一条直线上的任意两点到另一条直线的距离相等,这个距离称为平行线之间的距离 例1已知:如图,□ABCD中,AB=4,AD=5,∠B=45°求直线AD和直线BC之间的距离,直线AB和直线DC之间的距离. 解 :过点A作AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分别为点E、点F, ∴线段AE,AF的长分别为点A到直线BC和直线CD的距离. ∴线段AE的长为直线AD和直线BC之间的距离,线段AF的长为直线AB和直线CD之间的距离. ∵在Rt△ABE中,∠AEB=90°,∠B=45°,AB=4, ∴∠B=∠BAE,∴BE =AE. 又∵ , ∴2,2 同理:AF= . 所以直线AD和直线BC之间的距离为 ,直线AB和直线CD之间的距离为 . 例2 如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AC与BD相交于点O. (1)△ABC与△DBC的面积相等吗?为什么? (2)若S△AOB=21 cm2,求S△COD; (3)若S△AOD=10 cm2,且BO∶OD=2∶1,求S△ABD. . A B C D O 分析:(1)根据已知得出△ABC的边BC上的高和△DBC的边BC上的高相等,设此高为h,根据三角形的面积公式求出即可; (2)根据△ABC的面积和△DBC的面积相等,都减去△OBC的面积,即可得出△AOB的面积和△DOC的面积相等; (3)求出BD=3OD,根据面积公式代入求出即可. . 解:(1)△ABC与△DBC的面积相等.理由如下: ∵AD∥BC, ∴△ABC的边BC上的高和△DBC的边BC上的高相等,设此高为h, ∴△ABC的面积是 BC×h,△DBC的面积是 BC×h, ∴△ABC与△DBC的面积相等. . (2)∵S△ABC=S△DBC, ∴S△ABC-S△OBC=S△DBC-S△OBC, ∴S△AOB=S△DOC=21 cm2, 即S△COD=21 cm2. (3)∵BO∶OD=2∶1,∴BD=3OD. ∵△AOD的边OD上的高和△ABD的边BD上的高相等,设此高为a, ∴S△AOD= OD×a=10 cm2, ∴S△ABD= BD×a= ×3OD×a=3×10=30( cm2). 例3 已知:如图,过△ABC的三个顶点,分别作对边的平行线,这三条直线两两相交,得△A′B′C′. 求证:△ABC的顶点分别是△A′B′C′三边的中点. 证明:∵AB∥B'C,BC∥AB', AB′=BC. 同理:AC′=BC. ∴AB′=AC. 同理:BC′=BA′,CA′=CB′. 所以△ABC的顶点分别是△A′BC三边的中点. A B C A′ B′ C′ 1.如图,已知l1∥l2,AB∥CD,AD=CE,DE,FG都垂直于l2,E,G分别为垂足,则下列选项中,一定成立的是(  ) A.AB=CD B.CE=FG C.BC=EG D.S四边形ABCD>S四边形DEGF A 随堂训练 2.如图,已知直线a∥b,点A,B,C在直线a上,点D,E,F在直线b上,AB=EF=2,若△CEF的面积为5,则△ABD的面积为(  ) A.2 B.4 C.5 D.10 C 3.如图,a∥b,则直线a与直线b的距离是(  ) A.13 B.14 C.17 D.25 A 4.如图,设点P是 ABCD的边AB上任意一点,设△APD的面积为S1,△BPC的面积为S2,△CDP的面积为S3,则(  ) A.S3=S1+S2 B.S3>S1+S2 C.S3<S1+S2 D.S3= (S1+S2) A 5.已知直线a∥b,点M到直线a的距离是4 cm,到直线b的距离是2 cm,那么直线a和直线b之间的距离 ... ...

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