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冀教版数学七年级下·10.3解一元一次不等式(第2课时)教学课件

日期:2026-04-01 科目:数学 类型:初中课件 查看:18次 大小:1955995B 来源:二一课件通
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(课件网) 第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组 第十章 一元一次不等式和 一元一次不等式组 10.3 解一元一次不等式 第2课时 解一元一次不等式 学 习 目 标 1 2 理解用不等式的性质解一元一次不等式的步骤.(重点) 会熟练地解一元一次不等式. (难点) 你还记得解一元一次方程的步骤吗?我们一起来通过解一元一次方程 回顾一下. 解:去分母得:(2x-1)-(5x+1)=2 去括号得:2x-1-5x-1=2 移项得:2x-5x=2+1+1 合并同类项得:-3x=4 x的系数化为1得:x=- 新课导入 解一元一次不等式,并总结出解题步骤。 解题步骤: (1)去分母 (2)去括号 (3)移项 (4)合并同类项 (5)系数化为1 不等式性质(2) 去括号法则 不等式性质(1) 分配律的逆用 不等式性质(3) 注意事项: 依据: 不漏乘(选正数) 变号 变号 不漏项 负数变方向 (2x-1)-(5x+1)≤ 2 2x-1-5x-1≤2 2x-5x≤2+1+1 -3x≤4 x≥ 知识讲解 练一练:解下列不等式 (1)14+3(x-5)<11 (2) 解:(1)去括号,得 14+3x-15<11 移项,得 3x<11+15-14 合并同类项,得 3x<12 系数化为1,得 x<4 (2)去分母,得 x+5-2 ≤ 3x+2 移项,得 x-3x≤2+2-5 合并同类项,得 -2x≤-1 系数化为1,得 x≥ 例1 当x在什么范围内取值时,代数式 的值比x+1的值大? 解:根据题意,x应满足不等式 . 去分母,得 1+2x>3(x+1). 去括号,得 1+2x>3x+3. 移项,合并同类项,得 -x>2. 将未知数系数化为1,得 x<-2. 即当x<-2时,代数式 的值比x+1的值大. 【追问】 (1)当x在什么范围内取值时,代数式 的值与x+1的值相等 (2)当x取那些负整数时,代数式 的值比x+1的值小 x=-2 x>-2 例2 求不等式 的正整数解. 解:去分母,得 3(x+1)≥2(2x-1). 去括号,得 3x+3≥4x-2. 移项,合并同类项,得 -x≥-5. 将未知数系数化为1,得 x≤5. 所以,满足这个不等式的正整数解为 x=1,2,3,4,5. 1. 不等式 (x-m)>3-m的解集为x>1,则m的值为( ) A. 1 B. -1 C. 4 D. -4 D 解析:去分母,得x﹣m>9﹣3m, 移项、合并同类项,得x>9﹣2m, 由于x>1, 则9﹣2m=1, 解得﹣2m=﹣8, 系数化为1得,m=4. 练一练 2. 关于x的方程3x+2k=2的解是负数,试求k的取值范围. 解:解3x+2k=2,得 x= (2-2k). 由题意可列不等式 (2-2k) <0 . 去分母,得 2-2k <0 . 移项,得 -2k <-2 . 系数化为1,得 k>1 . 所以k的取值范围为k>1. 1. 代数式 的值不大于 的值,则a应满足(  ) A.a≤4 B.a≥4 C.a≤﹣4 D.a≥﹣4 解析:由题意可列不等式 不等式两边同乘4,得 a≤2a+4 . 移项,合并同类项,得 -a≤4 . 将未知数系数化为1,得 a≥-4 . 故选D. D 随堂训练 2. 不等式 的负整数解的个数有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 解析:不等式去分母,得 3(x-3)-6<2(3x-1), 去括号,得 3x-9-6<6x-2, 移项,合并同类项,得 -3x<13, 将未知数系数化为1,得 x> . 故不等式的负整数解是-4,-3,-2,-1. 故选D. D 所以 . 3. 若关于x的不等式mx﹣n>0的解集是 x< , 则关于x的不等式(m+n)x>n﹣m的解集是(  ) A. x< B. x> C. x< D. x> A 解析:因为关于mx﹣n>0的解集是x< , 所以m<0, , 解得m=3n,所以n<0, 解(m+n)x>n﹣m得,x< . 故选A. 4. 若关于x、y的二元一次方程组 的解满足x﹣y>﹣2,则a的取值范围是(  ) A.a<4 B.0<a<4 C.0<a<10 D.a<10 解析:在关于x、y的二元一次方程组 中 ①+②,得 4x-4y=2-a,即x-y= 因为x﹣y>﹣2, 所以 >-2, 解得 a<10. D 解一元一次不等式 去分母 乘数或除数是负数, _____改变. 将未知数 系数化为1 去括号 移项 合并同类项 不等号方向 乘数或除数是负数, _____改变. 不等号方向 课堂小结 ... ...

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