课件编号19177945

【课时培优作业】第二单元 第四课时 3的倍数的特征——小数人教五下(pdf版,含答案)

日期:2024-06-16 科目:数学 类型:小学试卷 查看:97次 大小:791196Byte 来源:二一课件通
预览图 0
课时,答案,pdf,五下,人教,特征
    课时培优作业 第4课时 3的倍数的特征 刘芳买了3 支铅 笔、5支 圆 珠笔、8本 笔 记 1. 填空。 本和12块橡皮。 (1)在24,30,14,16,35,273,375中,3的倍数有( 已知铅笔4角一 );既是3的倍数又是2的倍数的数有( )。 支,圆珠笔2元 (2)在 中填上哪些数字,可使它们是3的倍数 8角 一 支,其 余 4 2 可填( ) 的单价刘芳记不 清了。售货员要 26 可填( ) 刘芳共付21元 124 可填( ) 钱。请问售货员 (3)20以内3的倍数中偶数有( )。 的账算错了 吗 (4)3,6,9,…,90,93,96,99。这列数中,每个数都是( )的倍数, (单价都是整角 第 ) 12 个数是( )。 数 2. 判断。(对的画“√”,错的画“×”) (1)既是2的倍数又是3的倍数的数一定是6的倍数。 ( ) (2)个位上是3,6,9的数一定是3的倍数。 ( ) (3)是9的倍数的数一定是3的倍数,是3的倍数的数也一定是9的 倍数。 ( ) 3. 五(2)班有46名同学,若只分成3人一组或5人一组参加活动, 至少有几名同学不能参加活动 4. 有6筐水果,其中有4筐苹果和2筐橙子,筐里水果的质量分别 为:17千克、20千克、25千克、17千克、18千克、23千克,如果苹果的总质 量是橙子总质量的2倍,请你猜猜2筐橙子的质量分别是( )和 ( )。 6 家长签字:参考答案 第一单元 观察物体(三) 第5课时 质数和合数 1.(1)2,13,61,83 8,39,51,54,57,74,91 第1课时 摆几何体(1) 1,13,39,51,57,61,83,91 2,8,54,74 (2)5 7 1.(1)上面 左面 正面 (2)5 7 2.(1)C (3)偶数 奇 数 2. (1)× (2)× (3)√ (2)A 3.(1)C (2)C (3)C 4. (4+6+8+9+10+12 我爱口算:6 1.6 0.4 5 10 3.3 0.72 4 +14)-(2+3+5+7+11+13)=22 5.23和25 120 30 7.1 10.2 我爱口算:11 5.1 4.8 100 9.8 3.7 0.64 第2课时 摆几何体(2) 4 6.5 2.2 8.1 0.8 1.4种 2.(1)①②⑨ (2)③④⑤ (3)⑦⑧ 第6课时 整理和复习 3.(1)6种 (2)1种 1.(1)1 0 2 4 (2)1,3,5,7,9,11,13,15, 17,19 2,4,6,8,10,12,14,16,18,20 2,3,5,7, 第二单元 因数与倍数 11,13,17,19 4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20 1 第1课时 因数和倍数(1) (3)120 2. (1)√ (2)× (3)√ 3. (1)C () ()偶数 ()奇数 1.(1)5 8 40 40 5 8 (2) 2C 4.24 5. 1 2 16 (3)1 趣味数学: ( 367922. 1)× (2)√ (3)√ 3. (1)C (2)C 4.(1)1,2,3,4,6,12 (2)8,16,24,32,40,48 第三单元 长方体和正方体 5.(1)10 7 (2)6 我爱口算:60 90 54 48 100 80 16 4 5 第1课时 长方体的认识 3 3 4 1.(1)6 12 8 相对 相对 (2)相对 正 第2课时 因数和倍数(2) 方 (3)100 2.(1)× (2)√ (3)√ 3. (1.2 1.(1)1,2,3,6,9,18 4,8,12,16,20 (2)1 +0.4+0.8)×4=9.6(m) 4.(1)可以选4cm、6 2 6 (3)15,45 2.(1)× (2)× (3)√ (4) cm、8cm长的小棒各4根。 (2)(4+6+8)×4= × 3.(1)C (2)B (3)B D 4. ①长18、宽1 72(cm) ②长9、宽2 ③长6、宽3 我爱口算:18 18 35.5 8 1.8 92 2.1 15 趣味数学:8088 4.8 10 1.6 27 4.3 第3课时 2,5的倍数的特征 第2课时 正方体的认识 1.(1)20,24,40,36,48,42 20,35,40,55 1.(1)12 相等 (2)18 2. (1)C (2)B 20,40 (2)5,11,99,101 8,24,46,58 2. (1)√ (3)B 3. (8+6+4)×4÷12=6(cm) 4.30×8 (2)× (3)√ 3.(1)B (2)B 4.409 940 +15=255(cm) 5.112÷(4×5+8)×12=48 490 490或940 5.10种 (cm) 我爱口算:65 72 3 3 10 0.5 1 2 6.3 第3课时 长方体和正方体的表面积(1) 6.2 9 3 1.(1)六个面的总面积 (2)12cm2 24cm2 第4课时 3的倍数的特征 8cm2 88cm2 2.(1)B (2)C 3.(2×1.5+ 1.(1)24,30,273,375 24,30 (2)0,3,6,9 2×1.2+1.5×1.2)×2=14.4(dm2) 4. (15+ 1,4,7 2,5,8 (3)6,12,18 (4)3 36 2. (1)√ 10)×2×7=350(cm2) 5. (6×4+6×5+4×5) (2)× (3)× 3.1名 4.17千克 23千克 ×2=148(cm2) 最大:148×2-4×5×2=256 趣味数学:算错了,因为它们各自的总价都是4的 (cm2) 最小:148×2- ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~