科学三年级下册教科版1.3《直线运动和曲线运动》课件(共16张PPT+视频)

(课件网) 3.直线运动和曲线运动 教科版三下《物体的运动》单元 下列线段分成两类怎么分？为什么这样分类？ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 1 2 3 4 5 活动1：观察并描述下面这些物体的运动路线 用蓝色球击红色球 40厘米 要求 活动2：击小球 桌子 将蓝球和红球分别放在直线轨道和曲线轨道的两端，用蓝球击红球。 要求 活动2：击小球 用带箭头的线条在活动手册画出蓝球的运动路线。 物体沿着直线轨道在运动，叫直线运动 物体沿着曲线轨道在运动，叫曲线运动 我们的发现 小球在桌面上滚动时和冲出桌面后，运动路线是怎样的？ 预测：画出可能的运动路线。 1 实验验证 2 活动3：推小球 1.小组同学怎样分工？ 2.在什么位置观察合适？ 3.站着、坐着还是蹲着观察？ 思 考 1.操作员用手将小球沿桌面推出，其余组员在侧面蹲下来仔细观察。 2.重复实验，讨论好后，再画出小球运动路线。 要求 桌 子 地 面 小球在整个运动过程中的运动路线 展示汇报 桶 1.比较自己的猜想和实验结果，你发现了什么？ 2.比较小组之间的实验结果是否相同。 小球在整个过程中的运动路线不同， 在桌面上滚动时做 运动， 冲出桌面后做 运动， 是直线运动和曲线运动的结合。 我们发现 直线 曲线 生活中你还见过哪些直线运动和曲线运动？ 应用拓展 课堂小结： 1.直线运动是指运动路线是一条直线的运动，曲线运动是指运动路线是曲线的运动。 2.用力推乒乓球，使其在桌面上滚落下来，它的运动路线是（先直线运动后曲线运动）