3.2生态系统的能量流动同步练习2023-2024学年高二上学期生物苏教版选择性必修2（解析版）

3.2生态系统的能量流动同步练习 一、单选题 1．图一是一个草原生态系统的物质循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统中的三种组成成分。a～d 代表 4 种动物的种群；图二是该生态系统中某两个营养级(X、Y)的能量流动示意图，其中 e～i 表示能量值。下列叙述不正确的是（ ） A．图一中涉及的食物网包含： B．图二中 Y 这个营养级的粪便中的能量包含在 h 中 C．图二中 Y 营养级用于生长、发育及繁殖的能量值可表示为(g－f) D．图二中两个营养级之间能量的传递效率可以用[g/(e＋g＋h)]×100%表示 2．中国科学院的研究团队发现，蝗虫的聚集依赖于一种信息素—4—甲氧基苯乙烯，4~5只独居蝗虫聚集之后，便会自发地产生该种信息素，吸引更多蝗虫聚集过来；随着蝗虫密度的增加，它们释放的信息素含量也会迅速增加，进一步促进蝗虫的聚集。下列相关叙述正确的是（ ） A．可利用样方法调查蝗虫的种群密度 B．蝗虫同化的能量一部分用于呼吸作用以热能的形式散失 C．一只飞行的蝗虫所含全部基因构成了一个种群的基因库 D．利用4-甲氧基苯乙烯吸引、抓捕并消灭蝗虫属于化学防治 3．中国的稻鱼鸭共生农作方式，最早可追溯至两千年前的汉朝。两千年来，中国南方种植水稻的地区，几乎都养田鱼及养田鸭，稻鱼鸭共生系统中，农民的管理主要包括拔除稻田里的稗草、清除食肉的“黑鱼”及施肥。下列叙述错误的是（ ） A．水稻引来的一些昆虫可为田鸭提供食物 B．农民清除食肉的“黑鱼”的依据是能量流动有逐级递减的特点 C．拔除稗草是调整能量流动方向，使能量更多地流向对人类最有益的部分 D．田鱼、田鸭的粪便是天然的肥料，其能量可流向植物，实现了对能量的多级利用 4．下图表示能量流经某生态系统第二营养级示意图[单位J/（cm2·a）]，据图分析，有关说法正确的是（ ） A．该生态系统第二营养级同化的能量是100J/(cm2·a) B．第二营养级流向分解者的能量为20J/（cm2·a） C．第二营养级的同化量有50%通过呼吸作用以热能形式散失了 D．无法计算第二营养级和第三营养级之间的能量传递效率 5．下图是某陆地生态系统中的食物网，若E种群中的总能量为5.8×109 kJ，B种群的总能量为1.6×108 kJ，从理论上分析，A种群获得的总能量约是（能量传递效率按10%计算）（ ） A．5.8×108kJ B．4.2×109 kJ C．1×108kJ D．4.2×107 kJ 6．许多农业谚语涉及生物学原理在农业生产实践中的应用。相关解释错误的是（ ） A．“春天粪堆密，秋后粮铺地”:粪肥中的能量流向植物，促进粮食增产 B．“犁地深一寸，等于上层粪”:犁地松土有利于根部细胞对矿质元素的吸收 C．“稀三萝，密三箩，不稀不密收九箩”:合理密植可提高单位面积农作物净光合速率 D．“农家两大宝，猪粪、红花草(豆科植物)”:红花草根上的根瘤菌起到固氮肥田的效果 7．中国是世界上最早开始养鱼的国家，一般认为池塘养鱼始于商代末年。《诗经·大雅·灵台》记载“王在灵沼，於牣鱼跃”，这是关于池塘养鱼的最早记录。下列有关池塘渔业养殖的说法，错误的是（ ） A．捕捞时控制网眼大小有利于捕捞后鱼种群数量的快速恢复 B．调查某种鱼的环境容纳量可用于确定捕捞的最佳时间点 C．投放饵料能提高能量传递效率以提高池塘中鱼类的产量 D．鱼类养殖时应尽量将具有垂直分层结构的鱼置于池塘中混合养殖 8．有一食物网如图所示。如果能量传递效率为10%，各条食物链传递到庚的能量相等，则庚增加1kJ的能量，丙含有的能量为（　　） A．550kJ B．500kJ C．400kJ D．100kJ 9．某松林受到新型松毛虫的危害，造成了严重的经济损失和生态后果。人们通过向松林引入灰喜鹊，从而有效控制虫害。如图是新型松毛虫与灰喜鹊种群数量的变化示意图。下列叙述正确的是（　　） A．新型松毛虫获得了松树同化能量的10%～20 ... ...