3.1 《百合花》课件（共22张PPT）2023-2024学年高一语文部编版必修上册

(课件网) 部编版高中语文必修上册———第一单元 第3课 百合花 1.梳理故事发展脉络，理解“百合花”的象征意义 2.通过外貌描写、细节描写等手法分析人物形象 3.分析环境描写对故事情节及人物形象塑造的作用 茹志鹃(1925—1998)，浙江杭州人。她的创作以短篇小说见长。笔调清新、俊逸，情节单纯明快，细节丰富传神。善于从较小的角度去反映时代本质。1950年起，陆续在报刊上发表短篇小说和特写，后来结集出版了《高高的白杨树》《静静的禅院》《百合花》等短篇集。 1.作者介绍： 《百合花》是茹志鹃前期的代表作。她写这篇小说时，正是反右斗争后不久，她的家庭成员是这场扩大化运动的受害者。冷峻的现实生活使她“不无悲凉地思念起战时的生活，和那时的同志关系”。她说：“战争使人不能有长谈的机会，但战争却能使人深交，有时仅几十分钟、几分钟，甚至只来得及瞥一眼，便一闪而过，然而人与人之间，就在这一刹那里，便能肝胆相照，生死与共。”所以，《百合花》是她“在匝匝忧虑之中，缅怀追念时得来的产物”。 2.写作背景： 诗化小说是一种追求诗美效果的小说，是小说和诗融合、渗透后出现的一种边缘体裁。诗化小说具有诗的审美目标，它或表现为整体构思上寓于诗情，或表现为局部的描写充满诗意。它是作家经过精心提炼而创造的某个独特形象、细节、特定氛围、场景的描写，充满浓郁的抒情气息，凝聚丰蕴的哲理意味。这类小说不注重叙事功能，不以情节冲突来塑造人物性格，而是重视创造意境。有着诗意美的小说，具有一种从有限的形象画面，升华到无限的思想、理念的升腾力，一种从具体的人物情节提高到普遍的意蕴、诗情的概括力，它既有生活的具体实感、美感，又有引人思索的丰厚、博大的思想内涵。如汪曾祺的《受戒》《大淖纪事》，铁凝的《哦，香雪》等。 3.文化常识—诗化小说： 快速阅读文章。根据故事的发展状况，分层概括文章内容。 开端（1—23）： 发展（24—43）： 高潮（44—57）： 结局（58－59）： 写通讯员送“我”去前沿包扎所 写通讯员和“我”一起向新媳妇借被子 写通讯员为了保护担架员壮烈牺牲，新媳妇怀着崇敬、歉疚的心情给他缝衣服 写新媳妇执意将自己的被子盖在通讯员的身上入殓 1.《百合花》主要塑造了通讯员和新媳妇的人物形象。细读课文，分析人物形象并掌握作者描绘人物形象的方法。 通讯员 他是高挑挑的个子，块头不大，但从他那副厚实实的肩膀看来，是个挺棒的小伙儿，他穿了一身洗淡了的黄军装，绑腿直打到膝盖上。肩上的步枪筒里，稀疏地插了几根树枝，这要说是伪装，倒不如算作装饰点缀。 外貌描写 细节描写。表现通讯员的天真质朴和即将参加战斗的乐观情绪，而且说明他对大自然、对生活中美好事物的热爱。 第6段：不过这一次还好，他没让我撂得太远，但也不让我走近，总和我保持着丈把远的距离。我走快，他在前面大踏步向前；我走慢，他在前面就摇摇摆摆。 羞涩、朴实、纯洁、细心地关怀女同志 展现了通讯员纯真、孩子气的一面 第24—35段：新媳妇第一次拒绝通讯员借被，后在“我”的解释下同意借被，通讯员“赌气”不拿被子，不让新媳儿帮他缝补衣服肩膀的残破处。 第36—43段：通讯员发现新媳妇借的被子是入门三天的她唯一的嫁妆后，他感到了愧疚，产生要将被子马上还给新媳妇儿的想法。 第53—54段：通讯员掩护群众和伤员，义无反顾扑在手榴弹上，牺牲自己保护了大家。 通讯员舍己救人 通讯员善良、质朴、勇于改正错误 新媳妇 外貌：这媳妇长得很好看，高高的鼻梁，弯弯的眉，额前一遛蓬松松的刘海。 她听着，脸扭向里面，尽咬着嘴唇笑。我说完了，她也不作声，还是低头咬着嘴唇，好像忍了一肚子的笑料没笑完。 我只好硬了头皮 ... ...