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1.2纯净的目标微生物可通过分离和纯化获得同步练习2023-2024学年高二下学期生物浙科版选择性必3(解析版)
日期:2025-04-20
科目:生物
类型:高中试卷
查看:23次
大小:1292847B
来源:二一课件通
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高二
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解析
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选择性
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科版
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生物
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学期
1.2纯净的目标微生物可通过分离和纯化获得同步练习 一、单选题 1.“通州老窖”是以优质高粱、麸曲、产脂酵母为原材料酿制出的一种白酒。以下相关叙述正确的是( ) A.水质、菌种和发酵时间会影响酒的品质 B.所用的菌种属于生态系统中的消费者 C.可用划线法测定发酵液中的菌种浓度 D.酿制过程必须进行严格的灭菌操作 2.空气中的微生物在重力等作用下会有一定程度沉降。某生物兴趣小组欲利用平板培养基测定教室内不同高度空气中微生物的分布情况。下列关于实验的叙述错误的是( ) A.在配制培养基时必须添加琼脂等凝固剂成分 B.将平板培养基放置在教室相同地点的不同高度 C.本实验需要设置不开盖的平板培养基作为对照 D.菌落数在50~500之间的平板才可以用于计数 3.下列有关涂布分离法的叙述错误的是( ) A.从土壤稀释液中取样时,不能只取悬液 B.接种时,涂布工具需先在酒精灯火焰上引燃 C.培养后菌落在整个平板表面分散均匀 D.涂布分离法比划线分离法更易获得单菌落 4.酵母菌的品质影响葡萄酒的产量和质量。为分离出产酒精能力强的酵母菌菌株,科研人员进行了如图1所示的实验,甲、乙、丙、丁锥形瓶内分别加入100mL完全培养基。下列叙述错误的是( ) A.葡萄酒发酵的过程中,缺氧酸性环境、酵母菌产生的酒精等次生代谢产物可抑制杂菌的繁殖 B.对培养基进行灭菌的方法是高压蒸汽灭菌法,菌种接种过程中的试管口、瓶口等需灼烧灭菌 C.用稀释涂布平板法计算出葡萄酒过滤液的活菌数为6.8×1010个,此数值可能低于实际的活菌数 D.由图2可知,丁瓶中的酵母菌产酒精能力比乙瓶中的强 5.厨房中的厨余垃圾多为湿垃圾,湿垃圾处理的有效方法之一是用微生物对其进行降解。如图表示筛选高效降解淀粉菌种的过程。下列有关叙述错误的是( ) A.配制培养基后需进行灭菌处理,常用的灭菌方法是高压蒸汽灭菌法 B.菌落①与菌落②周围产生了透明圈,说明菌落①与菌落②产淀粉酶 C.培养基上的一个菌落可能来源于样品稀释液中的一个甚至几个活菌 D.初步判断培养基上菌种的类型,需要用显微镜观察菌体的形态特征 6.下列关于平板划线法和稀释涂布平板法的叙述,错误的是( ) A.倒平板操作应等培养基冷却至50℃左右时,在酒精灯火焰附近进行 B.这两种方法均需同时将接种的平板和未接种的平板倒置进行培养 C.这两种方法都能在固体培养基上得到单菌落 D.用平板划线法分离菌种,划线五个区域,接种环需要灼烧灭菌5次 7.野生型伤寒沙门氏菌(his )可合成组氨酸,某种突变体丧失了这种能力,必须在添加组氨酸的培养基上才能生长,称为组氨酸营养缺陷型(his),现用两种接种方法接种,甲为平板划线法,乙为稀释涂布平板法。下列有关叙述错误的是( ) A.两种方法所用培养基均为固体培养基 B.甲接种方法可用于对微生物的分离和计数 C.乙接种方法可用于对微生物的分离和计数 D.his菌株接种在含有组氨酸的培养基上能长出菌落 8.如图表示培养和纯化X细菌的部分实验操作步骤,下列相关叙述正确的是( ) A.步骤①倒平板操作时,倒好后应立即将其倒过来放置在桌面 B.步骤②将接种环在火焰上灼烧后迅速蘸取菌液进行平板划线 C.步骤③应多个方向划线,使菌种逐渐稀释,培养后出现单个菌落 D.步骤④得到的平板经恒温培养后可用来对X细菌进行计数 9.某科研小组用滤膜法测定饮用水中大肠杆菌的含量(所用滤膜孔径小于大肠杆菌)。下列叙述正确的是( ) A.大肠杆菌在含有酚红指示剂的培养基上培养得到的菌落呈红色 B.可根据培养基上红色菌落的数目估算出水样中大肠杆菌的数量 C.将滤膜转移培养后统计出的菌落数目往往比活菌的实际数目要多 D.血清、毒素、抗生素等不耐热生物制品可以采用滤膜过滤除去细菌 10.工 ... ...
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