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第2课《善良》课件(共30张PPT) 2023—2024学年高教版中职语文基础模块下册

日期:2026-02-18 科目:语文 类型:课件 查看:31次 大小:6626587B 来源:二一课件通
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模块,基础,语文,中职,高教,学年
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(课件网) A.乐意帮助 B.骗局,不救 C.视具体情况而定 夜深人静的时候,在一个偏僻的地方, 你忽然听到一个人在大呼救命,这时你( ) A.毫不犹豫下水救人 B.不救,装没听见 C.视自己的水性而定 你独自一个人在湖边散步的时候(正巧,那天你没带电话),忽然看见一个人落水喊救命,你会( ) 讨论 从以上的两个小调查中,试着归纳影响我们作出善良的择的因素有哪些? 人的本性?家庭?学校?同伴?社会? 个人经验/经历?财富?性格?三观? 善良 目 录 1934年10月生于北平,当代著名作家,曾任中国文化部部长。中学时参加中共领导的城市地下工作。14岁加入中国共产党。 走近作者:王蒙 1953年,19岁的王蒙写出了他的处女作长篇小说《青春万岁》,1956年发表短篇小说《组织部新来的年轻人》,这篇小说成为50年代中国文坛的一朵奇葩。他乐观向上、激情充沛,成为当代文坛上创作最为丰硕、始终保持创作活力的作家之一,著有近百部小说,被誉为“文坛的常青树”。 生字词认读 不足恃shì (不可依赖) 圭guī臬niè (古时测日影的器具,比喻准则或法度) 弘hóng扬 (发扬光大) 君子坦荡荡,小人常戚戚qī(光明磊落、心胸坦荡,小人则斤斤计较、患得患失。) 惶惶huáng 滥恶 làn(滥用恶行) 议论文就是议论说理的文章,是以议论为主要表达方式的一种文体,它主要通过摆事实,讲道理,运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点,表明赞成什么,反对什么。 概念 三要素 论点(要证明什么) 论据(用什么来证明) 论证(怎样证明) 议论文 【中心论点】: 中心论点与分论点的不同 【分论点】: 是指文章中作者的主要见解,是全文的统帅和灵魂。 是指各部分用以补充和证明中心论点的分支论点,为补充和证明中心论点服务,统领文中的一段或几段。 议论文 论据的概念,特点和分类 论据一般分为事实论据和道理论据 论据是用来证明论点、支撑论点的理由和依据。 议论文论据的选择和使用上要做到真实、可靠、典型。 概念 特点 分类 议论文 事实论据 ①有代表性的确凿事例 ②统计数字 ③亲身经历、感受 ④事实可以是具体的,也可以是概括的 简单来说就是用来证明论点的事实 作用:增强说服力 道理论据 ①经过实践检验的精辟理论、名言警句 ②民间的谚语和俗语 ③科学上公理和规律等 简单来说就是用来论证观点的道理 作用:使论证更概括,更深入 什么是论证?如何分析论证? 论证,是运用论据来论证论点的过程和方法。关于议论文的论证,主要从论证方法、论证结构、论证方式方面分析。 议论文 列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点 举例论证 作用:更具体、更有说服力 用著作中的见解、名言及定理公式等证明论点 道理论证 作用:增强说服力和权威性 用正反两方面的论点或论据作对比,证明论点 对比论证 作用:突出论点,增强说服力 用比喻的修辞手法证明论点 比喻论证 作用:说理生动,通俗易懂,易于理解和接受 基本结构 总分式 文章层次之间是总说与分说的关系,基本形式包括: 总一分、分一总、总一分一总。 提出问题(引论)———分析问题(本论)———解决问题(结论) 并列式 各层次之间的关系是并列的平等的,内容各自独立,但紧紧围绕中心论点。 基本结构 递进式 各层次之间的关系是层层深入、步步推进。表现为“是什么”“为什么”“怎么样”。 提出问题(引论)———分析问题(本论)———解决问题(结论) 对比式 从正反两个方面对中心论点进行论证,对比鲜明、强烈,渗透作者情感。 立论 是就一定的事件或问题,提出并阐述自己的见解或主张,同时通过摆事实、讲道理,从正面直接证明自己的观点和主张。 驳论 驳论是就一定的事件或问题,发表议论,驳斥片面的、错误的,甚 ... ...

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