课件编号19221569

【培优周周练】第2周 小数的加法和减法-小数北师大版四下(pdf版)

日期:2024-05-15 科目:数学 类型:小学试卷 查看:75次 大小:5461348Byte 来源:二一课件通
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    四年级下册等 含心心心 第2周 小数的加法和城法 1.设A=0.00…075,B=0.00…015, 要注意相 100个0 101个0 同数位要对齐 则A十B= A一B= 哟! 2.小华在计算2.89加一个一位小数时,错误地 想一想, 把数的末尾对齐,结果得到5.48,正确的结果应该是 小华实际上是 多少? 用2.89加了 多少? 3.小杨在计算一道减法算式题时,把被减数十分 想一想, 位上的3写成了8,把减数百分位上的1写成了7,这 减法算式中各 样算得的结果是10.26。正确的结果应该是多少? 部分的增减变 化有什么规 律? 03} 附加题 被减数、 4.两个数的差是10.52,如果被减数增加4.2,减 减数的变化会 数增加2.3,那么差是多少?如果被减数减少4.2,减 使差变大还是 数减少2.3,那么差是多少?如果被减数减少4.2,减 变小呢? 数增加2.3,那么差又是多少?如果被减数增加4.2, 减数减少2.3,那么差又是多少? 画示意 5.一根竹竿长3米,将它竖直插入水池中,在竹竿 图,想想看两 与水面交界处做了一个记号后取出;然后又将竹竿倒过 记号之间会有 来再竖直插入水池中用同样的方法做一记号。取出后 什么样的不同 量得两记号之间的距离是0.6米,水池深多少米? 情况。 可以巧用 6.设A=7.8+7.98+7.998+7.9998+ 估算的方法转 7.99998,A的整数部分是多少? 化为求数的取 值范围。 04四年级下册等 参考答案 第1周 小数的意义比较大小 80 1.100 0.83 2.16=16.0=16.000 3.(1)3600.05(2)360.005 4.小文重42千克,小杨重38.5千克,小华重37.8千克,小明重35.5千克。 5.5.213提示:先有序列举出整数部分是1的小数,分别是1.235,1.253, 1.325,1.352,1.523,1.532,依次类推,整数部分是2,3,5的三位小数也各有 6个,根据21÷6=3(组)…3(个),可以得出排在第21位的小数是整数部分是 5的第三个小数,是5.213。 第2周 小数的加法和减法 1.0.00…07650.00…0735 100个0 100个0 2.28.79提示:5.48一2.89=2.59,还原成25.9,2.89+25.9=28.79。 3.9.82提示:10.26-0.5+0.06=9.82。 4.12.42,8.62,4.02,17.02提示:10.52+4.2-2.3=12.42,10.52-4.2+ 2.3=8.62,10.52-4.2-2.3=4.02,10.52+4.2+2.3=17.02。 73 附加题 5.1.2米或者1.8米提示:两记号之间没有重叠:(3一0.6)÷2=1.2(米): 两记号之间是重叠的:(3十0.6)÷2=1.8(米)。 6.39提示:巧用估算的方法,把此题转化为求数的取值范围。观察数的特 点,可以发现这5个加数中的后4个数都大于7.8,且5个数都小于8,可知A>7.8 +7.8+7.8+7.8+7.8=39,A<8+8+8+8+8=40,因此A是39和40之间的数。 第3周 整数加减运算定律推广到小数 1.4.94提示:个位上的9看成了4,少了5;百分位上的1看成了7,多了 0.06。比正确结果少了5一0.06=4.94。 2.(1)原式=(3.17+0.53)+(7.48-3.48)-(2.38+1.62)+5.3=3.7+ 4-4+5.3=9 (2)原式=(56.43+13.57)+(12.96-8.96)-(4.33+5.67)=70+4- 10=64 (3)原式=(0.01+0.99)+(0.02十0.98)+…+(0.49+0.51)+0.50=49.5 3.1米提示:第10时比第1时多爬9个0.1米,第1时爬1.9一0.9=1(米)。 4.38.14.7提示:14.6+23.5=38.1,41.2-36.5=4.7。 5.A>B提示:假设m=9.87654,n=4.56788,则A=m(n十0.00001) mn十0.00001m,B=(m+0.00001)n=mn+0.00001n,因为m>n,所以A>B。 第4周 三角形的特性 1.15241680提示:图1三角形个数为3=1×3,图2为8=2×4,图3 为15=3×5,图4为24=4×6…,图40为40×42=1680。 2.33提示:因为3+3>5,5十3>3且三角形最下面的一边要大于4分 米,所以另一根为3分米。因为直角三角形斜边最长,所以高度不大于3分米。 74 ... ...

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