三年级下册 整理与复习(4) 数的世界 1.有一些数按规律排列着：0,1,2,3,1,1， 先找到这 0,1,2,3,1,1,… 一行数排列的 (1)第35个数是多少？ 规律，再想35 (2)前35个数的和是多少？ 个数中出现了 几组这样有规 律的数。 2.用0,1,3,5这四个数字，可以组成几个 除0以外 不同的四位数？把它们全部写出来。 的每一个数字 放在千位，都 有6个。 3.小明在做一道加法题时，不小心把个位 把个位上 上的“1”看成了“7”，把十位上的“8”看成了“3”。 的“1”看成了 “7”,多算了多 结果算出的得数是458。你知道正确的得数是 少呢？把十位 多少吗？ 上的“8”看成 了“3”，又少算 了多少呢？ 51 附加题 这6个数 4.在括号里填上123,234,345,456,567， 的排列是有规 678这6个数，使下面的等式成立。 律的，个位、十 ( )十()=()十() 位、百位从左 )十() 往右依次多 1,你知道怎么 填了吗？ 800这条 5.在下面的圆圈里填上200,300,500，使 线上的两个圆 每条直线上的三个数的和都相等。 圈里的数要尽 量小一些，所 600 800 以三个数中最 500 大的500应该 填在哪儿？ “好”可以 6.完成下面的竖式谜，每个汉字都代表一 先判断出来。 个相同的数字。 生好 好=( 十好学 学=( 好学好 生=( 52二年级下册等 部分参考答案 第1周 除法的初步认识 1.因为3×4=12（个），12一10=2（个），至少添上2个梨。3×3=9（个）， 10一9=1（个），至少去掉1个梨。2.因为3×4=12,2×6=12,12正好在10 和20之间，所以这堆桃子有12个。3.因为“小朋友的人数×每人分到的块数 =这堆糖的总数”，而小朋友的人数和每人分到的块数同样多，所以两个乘数是一 样的，积在20和30之间，只能是5×5=25（块），小朋友有5个，共有25块糖。 4.4小段，8÷4=2（米）。5.因为“六六三十六”，6×6=36（个），所以猴妈妈摘 了36个桃。6.比15多，比20少的整数有16,17,18,19,16和18每2个一份， 正好分完，显然不符合要求。剩下的17和19，每3个一份，用小棒分一分，发现17 符合要求。 第2周 用除法解决问题 1.语文、数学和外语三位老师和15个同学，共18个人。18÷3=6（人）。 2.98÷8=12(袋)…2（元），2元不够1小袋；98÷8=11（袋）…10（元），10不 能被6整除：98÷8=10（袋）…18（元），18÷6=3（袋）；即卖出10大袋、3小袋； 10+3=13(袋)。3.12÷2=6（个），也就是12米里面有6个2米，“路的两头都 要摆”，6十1=7（盆）。4.女生都住3人间：15÷3=5（间），男生都住2人间： 12÷2=6(间)（答案不唯一）。5.小朋友的个数×每人分到巧克力的块数=24， 73 附加题 小朋友的个数X每人分到饼干的块数=20，这里的“小朋友的个数”是一样的，而 且要尽量大。根据4×6=24,4×5=20可以知道，小朋友最多有4个。6.把第 二个算式里的两个三角形和三个圆，用16来替换，下面的算式就成了两个圆十16 =24,两个圆就是24一16=8，一个圆就是8÷2=4。再把4代入第一个算式里，两 个三角形加3个4是16，两个三角形就是16一12=4，一个三角形就是4÷2=2。 第3周 认识东南西北、辨认方向 1.陈老师面朝着北极星，陈老师的前面是北。陈老师和王老师背对背坐，他 们的方向正好相反，王老师面向南。 小青)家 (小兰)家 北 实验小学 小红)家 (小明)家 3.要想知道△原来的位置，把方向倒过来移一移：先向南移4格，再向东移 3格，最后向北移2格。 北 △ 4.(1)8-5=3(千米)(2)5+8=13（千米） 5.向东一共跑了：40十50=90（米）向西一共跑了：60十70=130（米）向西 比向东多跑了：130一90=40（米）小红停在起点西面，离起点40米。 74 ... ...
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