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2.4 魅力图层让动画更精彩 课件(共12张PPT) 粤高教版(B版)初中信息技术八年级上册
日期:2025-09-23
科目:信息技术
类型:初中课件
查看:56次
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来源:二一课件通
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八年级
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信息技术
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初中
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高教
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12张
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) 第四节 魅力图层 让动画更精彩 学习目标 1、认识图层的分类 2、学会对图层进行操作和管理 3、理解引导层的含义和作用 4、学会运用引导层制作曲线轨迹动画 自主感知一 认真阅读课本P88-92,思考以下问题: 1、在Flash中,图层分成几类? 2、图层状态有几种,如何进行图层操作和管理? 3、怎样运用引导层实现轨迹运动动画? 自学方法:自主阅读、同桌讨论、标识重要内容 自学时间:3分钟 图层分类 1、选择图层,单击右键 2、选择属性,可以更具体地调整图层类型 图层操作 插入图层 添加引导层 插入层文件夹 删除图层 图层状态 图层状态 【情况一】若此时已经选中兔子所在的关键帧,但舞台上的“兔子”却无法进行编辑,那么此时应该是选择了图层的哪个状态? 【锁定状态】锁定的图层不能进行修改。 图层状态 【情况二】若此时选中兔子所在的关键帧,但在舞台上却看不到任何图形,那么此时应该是选择了图层的哪个状态? 【隐藏状态】可以隐藏暂时不需要编辑的图层。 图层状态 【情况三】若此时选中兔子所在的关键帧,舞台上显示却是其轮廓效果,那么此时应该是选择了图层的哪个状态? 【外框状态】图层上的所有图形只能显示轮廓。 给龟兔赛跑的第二个场景添加引导路线 课堂任务 操作任务 要求: 1、给兔子和乌龟添加引导层,让其按照路线行走,兔子在中途换成睡觉状态。 2、在引导层上绘制路线,并在属性面板将图形调整到路径。 拓展任务 在后面补充兔子睡醒之后赶上去,但是乌龟已经到达终点。 总结 1、认识图层的分类 2、学会对图层进行操作和管理设置 3、学会引导层的建立和轨迹动画的实现方法
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