第24课《诗词曲五首》课件(共37张PPT) 2023—2024学年统编版语文九年级下册

(课件网) 十五从军征 从诗题可以了解到哪些信息？ 从诗中看，这位老兵什么时候回家？ 在汉朝，男子二三十岁起正式服兵役，直到五十六岁止。如果遇到战争，就要随时做好被征入伍的准备，兵役时间也更长。这位老兵身处汉武帝时期，汉武帝是一个野心勃勃、好大喜功的人，年年对匈奴发起战争。 夸张，作者对旷日持久战争的不满之情，揭露封建社会兵役制度的不合理，反映了劳动人民在当时黑暗的兵役制度下的不平和痛苦。一个“始”字体现出作者对征夫悲惨遭遇的同情 ，也隐含着作者对战争的态度。 从诗中找出体现老兵活动的动词，并串成一条经历线索。 从军 -- 始得归 -- 道逢 (问) -- （看）-- 舂谷、持葵、做羹饭--东向看--泪落。 用几个词语来描述老兵的情感变化。 情感变化：满怀希望（喜）→希望落空（悲）→彻底绝望（泣） 诗人以哀景写悲情，以悲凉的景象烘托老兵心中的悲哀。 “松柏冢累累”：含蓄地道出了老兵家破人亡的现实，表面看是描写松柏苍苍的幽静，可是里面还有“累累”的衣冠冢，让这松柏多了阴森之味，画面也充满了悲凉之意。 “兔从狗洞入，雉从梁上飞”：表面看是写动物的活动，实际上是写动物因人的到来受到惊吓而动，更突出老兵曾经的“家”已经人去室空，沦为动物的栖身之地，足见家的破败。 “中庭生旅谷”：表面看是写植物生长茂盛，可是这些“旅谷”生在“中庭”里，足见此地很久无人涉足，而“旅葵”生在“井上”，可见很久无人在井中取水。一个“旅”字，更显此屋闲置很久很久，就连飘飞来的旅谷都长成一大片了，更显荒芜，更易使老兵心生伤感。 “出门东向看，泪落沾我衣”发挥想象，揣摩诗中主人公想“看”什么？他又“看”到了什么？ 想看的是一片温馨祥和的景象：远处田野里庄稼灿烂金黄，丰硕喜庆 ；近处鲜花开满庭院，芳香四溢 ；身边黄狗满院跑，鹅鸭池中游，阿爸阿妈井边忙，兄弟姐妹一片欢声笑语……然而他看到的却是一片荒芜死寂的景象：荒冢累累、杂草丛生…… ①对亲人离去的痛苦和思念 ②对家园破败的悲凉和凄苦 ③对自己孤独无依的忧虑和悲伤 ④对未来人生的茫然和绝望 ⑤对频繁战争的诅咒和痛恨。 泪 《乐府诗集》里现存汉乐府民歌40余篇，多是东汉作品，真实地反映了当时广阔的社会现实和人民的爱憎感情，有着极其鲜明的现实主义倾向。《十五从军征》一诗体现了“汉乐府”的艺术特征： 一是缘事而发的叙事，诗歌以一名老兵返乡经历展开叙事； 二是景语皆情语的抒情，诗中荒芜、杂乱的景物所营造出的悲凉之情都是通过诗人的心灵折射出来的； 三是感于现实之哀的战争主题，诗歌通过主人公的遭遇，揭示了封建兵役制度给劳动人民造成的苦难，深刻揭示了当时黑暗社会的社会现实。 石壕吏 杜甫 暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒！妇啼一何苦。听妇前致词，三男邺城戍。 一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！ 室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。 老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。 白雪歌送武判官归京 岑参(715—770)，唐代“边塞诗派”的著名诗人。他与高适齐名，并称“高岑”。岑参早年的诗以风华绮丽见长。由于后来历参戎幕，往来边陲，风格为之大变。其诗洋溢着积极乐观的思想。 “白雪歌”即“白雪之歌”，“送武判官归京”点明本诗是雪中送别诗。《白雪歌送武判官归京》是岑参的代表作之一。 描写一场怎样的雪？ 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。———雪大风急，入冬奇早。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。———满天飞雪，雪花奇美。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都 ... ...