5 守株待兔 同步分层作业（含答案）

（基础篇）2023-2024学年下学期小学语文人教部编版三年级同步分层作业5 守株待兔 一．试题（共10小题） 1．给下列生字选择正确的读音。 耕（gēn gēng） 　 　 释（sì shì） 　 　 触（chù cù） 　 　 冀（yì jì） 　 　 颈（jǐn jǐng） 　 　 株（zū zhū） 　 　 2．读拼音，写词语。 shǒu zhū dài tù 　 　 sòng guó 　 　 gēng dì 　 　 3．先把下列词语补充完整，再按要求各写出两个同类的词语。 守　 　待兔 狐假　 　威 　 　棋书画 掩耳　 　铃 没精打　 　 争奇斗　 　 相　 　并论 井　 　之蛙 望　 　问切 津津有　 　 梅兰　 　菊 杯弓蛇　 　 闷闷不乐（AABC式）　 　、　 　 无法无天（ABAC式）　 　、　 　 4．给下列句子中加点的字选择正确的意思。 （1）因释其耒而守株，冀复得兔。 　 　 A.表示地名 B.希望 C.非常小心的样子 （2）兔不可复得，而身为宋国笑。 　 　 A.复习 B.再，又 C.表示成双 5．读课文，完成练习。 （1）“兔走触株，折颈而死”的意思是 　 　 （2）课文是按照事情发展的顺序来写的。事情的起因是 　 　，经过是 　 　，结果是 　 　。 6．读一读下列的词语，再按要求分类。 ①狼吞虎咽　 ②惶恐不安　 ③手忙脚乱 ④喋喋不休　 ⑤垂头丧气 ⑥蹑手蹑脚 ⑦精神抖擞　 ⑧口若悬河 ⑨一声不吭　 ⑩得意忘形 异口同声 跑东窜西 （1）表示动作的：　 　 （2）表示语言的：　 　 （3）表示神态的：　 　 7．下图这个故事的名称是《　 　》，这个故事告诉我们的道理是 　 　。 8．“然”字知多少。写出带有“然”字的词语，然后填空。 迅速，出乎意料叫 　 　 合情理，无疑问叫 　 　 所说符合事实叫 　 　 出乎意料叫 　 　 依旧没有改变叫 　 　 表示不是这样叫 　 　 人们劝说这个农夫：“赶快种田去吧，　 　庄稼就全完了。”那个人不听劝告，过了一段时间，庄稼 　 　全完了。 一个农夫在干活时 　 　看见一只野兔从树林里蹿出来，跑着跑着，　 　撞到了树桩上。 9．句子训练营。 （1）太阳不慌不忙地把头从云里探出来。（缩句） 　 　 （2）行人把敞开的衣服扣上了。（改为“被”字句） 　 　 （3）因释其耒而守株，冀复得兔。（翻译成现代汉语） 　 　 （4）马跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改为陈述句） 　 　 （5）人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了。（用加点词造句） 　 　 10．寓言故事串串烧。 （1）如果给这幅图拟定一个题目，应是 　 　 A.掩耳盗铃 B.南辕北辙 C.刻舟求剑 D.揠苗助长 （2）下面几个成语中，　 　与（1）题选择的成语意思相近。 A.背道而驰 B.分道扬镳（biāo） C.东寻西觅 D.自欺欺人 （3）期末冲刺阶段，马克为了提高学习成绩，每天熬夜学习到十二点，可第二天课堂上，他又昏昏欲睡，听课效果极差。我想对他说：“你这不是 　 　吗？（填成语）成绩的提高可不是靠无休止地延长学习时间来完成的。你这样影响了听课效率，更不利于提高成绩。” （基础篇）2023-2024学年下学期小学语文人教部编版三年级同步分层作业5 守株待兔 参考答案与试题解析 一．试题（共10小题） 1．给下列生字选择正确的读音。 耕（gēn gēng） 　gēng　 释（sì shì） 　shì　 触（chù cù） 　chù　 冀（yì jì） 　jì　 颈（jǐn jǐng） 　jǐng　 株（zū zhū） 　zhū　 【解答】故答案为： gēng shì chù jì jǐng zhū 2．读拼音，写词语。 shǒu zhū dài tù 　守株待兔　 sòng guó 　宋国　 gēng dì 　耕地　 【解答】故答案为： 守株待兔 宋国 耕地 3．先把下列词语补充完整，再按要求各写出两个同类的词语。 守　株　待兔 狐假　虎　威 　琴　棋书画 掩耳　盗　铃 没精打　采　 争奇斗　艳　 相　提　并论 井　底　之蛙 望　闻　 ... ...