课件编号19240457

第三章 热力学定律 复习小结 课件 --人教版高中物理选择性必修第三册

日期:2024-05-13 科目:物理 类型:高中课件 查看:97次 大小:678912Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第三章 热力学定律 构建知识网络 专题1 热力学第一定律及其符号法则 我们知道,做功和热传递都可以改变物体的内能.在一般情况下,如果物体跟外界同时发生做功和热传递的过程,那么外界对物体所做的功W加上物体从外界吸收的热量Q就等于物体内能的增量ΔU,即ΔU=Q+W.此即为热力学第一定律,式中各物理量的符号规定如下: 物理量符号 + - W 外界对系统做功 系统对外界做功 Q 系统吸热 系统放热 ΔU 内能增加 内能减少 归纳专题小结 应用热力学第一定律解题时,应注意挖掘题目隐含的条件: (1)若过程是绝热的,则Q=0,W=ΔU,外界对物体做的功等于物体内能的变化量. (2)若过程中不做功,即W=0,则Q=ΔU,物体吸收(或放出)的热量等于物体内能的变化量. (3)若过程的始、末状态物体的内能不变,即ΔU=0,则W+Q=0或W=-Q,外界对物体做的功等于物体放出的热量. 例1 一定质量的气体,在从一个状态变化到另一个状态的过程中,吸收热量280 J,并对外做功120 J,试问: (1)这些气体的内能发生了怎样的变化? (2)如果这些气体又返回到原来的状态,并放出了240 J热量,那么在返回的过程中是气体对外界做功,还是外界对气体做功?做功多少? 解:(1)由热力学第一定律得:ΔU=W+Q=280 J-120 J=160 J,内能增加了160 J. (2)ΔU′=-ΔU=-160 J,Q′=-240 J,由热力学第一定律得:W′=ΔU′-Q′=-160 J-(-240 J)=80 J,即外界对气体做了80 J的功. 专题2 热力学定律与气体实验定律的结合 热力学第一定律与气体实验定律的结合量是气体的体积和温度,当温度变化时,气体的内能变化;当体积变化时,气体将伴随着做功.解题时要掌握气体变化过程的特点: (1)等温过程:内能不变ΔU=0. (2)等容过程:W=0. (3)绝热过程:Q=0. 例2 爆米花酥脆可口、老少皆宜,是许多人喜爱的休闲零食.高压爆米花的原理为:玉米在铁质的密闭容器内被加热,封闭气体被加热成高温、高压气体,当打开容器盖后,“嘭”的一声,气体迅速膨胀,压强急剧减小,玉米粒就“爆炸”成了爆米花.设当地温度为t1=27 ℃,大气压为p0.已知密闭容器打开盖前的气体压强达到4p0. (1)将封闭容器内的气体看成理想气体,求打开盖前容器内气体的温度; (2)假定在一次打开的过程中,容器内的气体膨胀对外界做功15 kJ,并向外释放了20 kJ的热量,则容器内原有气体的内能如何变化?变化了多少? 解得T2=1 200 K,t2=927 ℃. (2)由热力学第一定律ΔU=Q+W,得ΔU=-20 kJ-15 kJ=-35 kJ,故内能减少35 kJ. 专题3 热力学第二定律 1.用于分析宏观过程的方向性 “自动地”和“不引起其他变化”是理解热力学第二定律的关键.第二定律的每一种表述,都揭示了自然界中涉及热现象的宏观过程都具有方向性. 2.分析永动机不可能制成的原因 第一类永动机违背了能量守恒定律,不可能制成.第二类永动机也是不可能制成的,它虽然不违背能量守恒定律,但违背热力学第二定律中宏观热现象的方向性. 3.热力学第二定律在生活中的综合应用 (1)生活中有时也会出现热量从低温物体传到高温物体的机器,如最典型的制冷类型机器,像电冰箱、空调等,但这些都是有条件的,即有外界参与的.让热量无条件地、自发地从低温物体传到高温物体是不可能的. (2)用热力学第二定律的两种表述来解释有关物理现象,是判断物理过程能否发生的依据. 例3 (多选)根据热力学第二定律,下列判断正确的是 (  ) A.电流的能量不可能全部变为内能 B.在火力发电机中,燃气的内能不可能全部变为电能 C.热机中,燃气内能不可能全部变为机械能而不引起其他变化 D.在热传递中,热量可能自发地从低温物体传 ... ...

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