9.3钢铁的锈蚀与防护同步练习（含答案）鲁教版化学九年级下册

9.3钢铁的锈蚀与防护同步练习鲁教版化学九年级下册 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、多选题 1．下列各选项中，实验操作一定能够达到相应的实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 验证氧气能支持燃烧 把带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中 B 验证二氧化碳与水反应生成碳酸 向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约1/3体积的滴有酚酞的水，振荡 C 探究铁生锈的条件之一为与水接触 将铁钉浸没在水中，上面放一层食用油，观察铁钉表面的变化 D 探究人体吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同 常温下，同时分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水，振荡 A．A B．B C．C D．D 2．下列属于金属材料的是 A．铁锈 B．镀锌铁 C．氧化铁 D．青铜 3．下列说法正确的是 A．表面有食盐水的钢铁制品露置在空气中更易生锈 B．为了产生更多的氢气和氧气，电解水时在水中加入少量的稀硫酸 C．在水中加入适量的乙二醇之类的化合物，可制成汽车防冻液 D．电解水实验中与电源正、负极相连的电极上产生的气体体积之比为2∶1 4．下列说法正确的是 A．由同种元素组成的物质都是单质 B．铁制品表面的铁锈能阻碍里层的铁继续锈蚀 C．浓硫酸有吸水性，在实验室中常用作某些气体的干燥剂 D．催化剂在化学反应前后，其质量和化学性质都不发生变化 5．下列实验方案不可行的是 A．用闻气味的方法区别白酒和白醋 B．将生锈的菜刀浸泡在食盐水中，可除去其表面的铁锈 C．直接用镁带在空气中燃烧的实验验证质量守恒定律 D．过量的红磷在充满空气的密闭容器中燃烧，可除去容器内的氧气 二、选择题 6．下列家庭小实验不能成功的是 A．用肥皂水鉴别软硬水 B．用醋精和鸡蛋壳制取二氧化碳 C．用闻气味的方法区分白酒与白醋 D．用食盐水浸泡菜刀除去表面的铁锈 7．下列有关合金和金属的说法，错误的是 A．生铁和钢是含碳量不同的铁合金 B．多数合金的抗腐蚀性比组成它们的纯金属更好 C．铜可以与稀硫酸反应生成硫酸铜和氢气 D．铝表面有一层致密的保护膜，阻止铝进一步氧化 8．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是 A．活泼金属和稀盐酸能反应产生气体，则能和稀盐酸产生气体的物质一定是活泼金属 B．氯化钠溶液、氯化钾溶液都是无色的，则氯化亚铁溶液也是无色的 C．铁生锈需要氧气和水，若铁不与水和氧气接触，就不会生锈 D．置换反应有单质和化合物生成，有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 9．下列生活中的做法错误的是 A．烹饪时油锅中油不慎着火，赶紧用水扑灭 B．用餐洗净可以洗去餐具上的油污 C．胃酸过多时可服用碱性药物以降低胃液中胃酸的含量 D．用涂油的方法防止自行车链条锈蚀 10．小玲同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有正确的一组是（　　） A 物质鉴别与除杂 B 安全常识 区分硬水和蒸馏水_____用肥皂水 除去CO2中少量的CO_____点燃 区分黄金与假黄金_____看颜色 酒精灯打翻起火_____用湿抹布盖灭 天然气泄漏_____立即打开换气扇 防止煤气中毒_____家中放一盆水 C 性质决定用途 D 生活现象 石墨质软，色黑_____制造铅笔芯 钨的熔点高_____用于制造灯丝 金刚石硬度大_____制作玻璃刀刀头 钢铁生锈—与氧气和水接触 生活中降低水的硬度—蒸馏 生活中将煤粉碎燃烧—增大与氧气接触面积 A．A B．B C．C D．D 11．下列有关生产生活中的化学知识整理完全正确的一组是 A ①煤炉上放一壶水能防止煤气中毒 ②通过灼烧可以区分“真假黄金” B ①食品袋中放一小包铁粉，既可吸收水，又可吸收氧气 ②家里的养鱼缸要经常通入空气 C ①金刚石属于金属材料 ②洗净的碎鸡蛋壳加入食醋，会产生二氧化碳气体 D ①厨房中的天然气报警器安装在墙面的下半部分 ②汽油可以清洗衣服上的 ... ...