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第7章 典型大气污染控制技术技能实训 课件(共51张PPT)-《大气污染控制技术与技能实训》同步教学(大连理工大学出版社)

日期:2026-02-10 科目: 类型:课件 查看:55次 大小:1085601B 来源:二一课件通
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(课件网) 第7章 典型大气污染控制技术技能实训   本章有重点地介绍了大气污染控制技术方面典型的实用技能训练内容,包括林格曼烟气黑度图技能应用、旋风除尘器性能测定、 袋式除尘器性能测定、 吸收法净化二氧化硫废气、吸附法净化氮氧化物废气、 离心风机的拆装技能实训等六项实用技术实训,通过学习和实训,进一步使同学们明确学好本课程的目的和意义,做到理论联系实践,熟悉相关大气污染控制技术和设施的原理、工艺流程和操作规程,掌握大气污染控制系统的运行操作和设备的维护管理,提高学习兴趣和动手训练能力,为将来在实际工作中利用本课程知识服务社会打下扎实基础。 学习指南: 7.1 典型大气污染控制技术概述   实训教学是高职高专实践教学体系的一个重要环节,是培养学生综合能力和提高综合素质的重要手段。   实训是指学生在基本学完专业技术课程(或某一章节)之后,进入生产实习之前针对本专业应该掌握的关键技能(综合技能)在校内进行强化或重复训练,以达到学生熟练掌握本专业关键技能的教学过程。 7.1.1 大气污染控制技术实训的目的   1.在观察分析各种废气治理设备的技术性能后,进一步理解和掌握大气污染控制方面的基础知识,加深对控制工艺、技术及设备的认识,为更好地掌握所学理论知识奠定基础。   2.通过实践训练,使学生能够借助技能实训教材或设备仪器操作规程,熟悉常规设备仪器的基本原理和性能,并能正确操作使用;学习并掌握一些废气治理设备的性能参数;能够运用所学知识对实训现象进行初步分析和判断;能正确记录和处理实训数据,对实训结果做出分析,写出合格的实训报告,培养动手工作能力,增强就业竞争力。   3.训练学生艰苦奋斗、勤奋不懈、谦虚好学、乐于协 作、实事求是、创新存疑等科学品德和科学精神,养成 严格操作、严密思维的工作作风以及爱护国家财产、遵守纪律的优良品德。 7.1 典型大气污染控制技术概述 7.1.3 技能训练的过程 ③在前面的基础上,认真写好预习报告。 1.课堂预习过程 ①认真复习本书和技能训练项目有关章节,收集查找学习相关参考资料,做到明确目的、了解工艺原理;熟悉技能训练内容、主要操作步骤及数据的处理方法;提出注意事项,预习或复习基本操作规程、了解有关设备和仪器的使用 ②通过查阅有关资料或有关手册,列出技能训练所需的物理化学数据和公式计算步骤。 7.1 典型大气污染控制技术概述 7.1.2 大气污染控制技能训练形式 观察性实训 1. 操作性训练 2. 强化性训练 4. 验证性训练 3. 7.1 典型大气污染控制技术概述 2.准备阶段 ①技能实训前师生共同讨论,以掌握实训原理、操作要点和注意事项等。 ②观看操作录像或仿真教学资料,或由教师操作示范,使基本操作规范化。 ③安全问题至关重要,实训教师一定要在技能实训前认真做好安全教育。 ④教育学生必须遵守实训场所的工作制度,不得无故缺勤、迟到、早退。学生未经许可不准私自开关实训场所的运行设备和仪器仪表。 7.1 典型大气污染控制技术概述 3.实训阶段 ①按拟定的实训步骤进行操作,既要大胆,又要细心认真测定数据,并做到边操作、边思考、边记录。仔细观察设备运行情况。 ②将观察到的现象、测定的数据等,如实记录在报告本上,不得杜撰或随意删减原始数据,原始数据不得涂改或用橡皮擦拭,如记错可在原始数据上划一道杠,再在旁边写上正确值。 ③技能训练中要勤于思考,仔细分析,遇到疑难问题,可查资料,也可与教师讨论获得指导。 ④若对训练过程有怀疑,在分析和查找原因的同时,可以重复操作训练,必要时可自行设计实训方案进行核对,从中得出有益的结论。 ⑤若验证数据结论有误,要检查原因,经教师同意后重新开 ... ...

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