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课件网) 第8单元 第二十一章 生物的生殖、发育与遗传 第二节 植物的有性生殖 苏教版 生物学 八年级下册 学习目标 通过分析实例，描述植物的有性生殖； 说出花的结构与果实发育的关系； 举例说出果实或种子与传播相适应的结构特点。 课堂导入 “春种一粒粟，秋收万颗子” 任何生物在死亡之前都会留下后代—生殖。自然界中的生物千奇百怪，它们为了传宗接代，延续物种，在同大自然的抗争中，选择了各自不同的生育方式，表现出生殖的多样性。 体现的是植物的有性生殖 学生2人一组，阅读课本P9-P14页， 观察相关图片，讨论： 1、什么是传粉？传粉的方式有哪些？ 2、什么是有性生殖？ 3、什么是植物的受精？植物体发育的起点是什么？ 4、果实由什么组成？分别是由什么发育而来？ 5、一个果实含有种子的数目与什么有关系？ 合作探究 01 植物的传粉和受精 花柄 花托 花萼(萼片) 花冠(花瓣) 花丝 柱头 花柱 胚珠 雌蕊 雄蕊 花药 子房壁 子 房 花被 知识回顾：花的结构 传粉 植物开花后，雄蕊花药中的花粉通过不同途径传送到雌蕊柱头上的过程,叫传粉。 传粉方式 不同植物传粉不同。 自花传粉 同一朵花的雄蕊花药中的花粉传给雌蕊 异花传粉 同一朵花的雄蕊花药中的花粉传给雌蕊 豌豆花 桃花 思考 豌豆和桃花传粉方式是否相同？ 开花之前完成传粉 开花之后完成传粉 传粉媒介 虫媒花 昆虫 花瓣具有鲜艳的颜色，一般较大 有香味或甜美的花蜜。 花粉量少而有粘性。 借助蜜蜂、蝴蝶等昆虫传粉的花 传粉媒介 风媒花 风 借助风力完成传粉的花 花小 颜色不鲜艳 花粉量多而轻 无香气和蜜腺 柱头有黏液 杨树、水稻、小麦等 子房 柱头 花柱 传粉 花粉管 精子 卵细胞 受精卵 受精 花粉管 精子 卵细胞 受精卵 花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。 花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。 花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部。 胚珠里面有卵细胞，它跟来自花粉管的精子结合，形成受精卵。 受精 植物的精子与卵细胞结合成受精卵的过程。 02 果实和种子的形成 受精作用完成后， 、花瓣、 以及雌蕊的柱头和花柱，一般都会凋落，只有雌蕊的 继续发育成 。 萼片 雄蕊 子房 果实 花各部分变化 子房 胚珠 子房壁 发育成 果皮 果实 种皮 发育成 胚 发育成 种子 珠被 受精卵 发育成 发育成 种皮 胚 受精卵 子房壁 珠被 果皮 桃、李等植物，每个子房中有两个胚珠，一个退化了，另一个发育成种子，因此每个果实只有一粒种子。 西瓜、番茄、蚕豆等植物，每个子房中有多个胚珠，因此每个果实就有多粒种子。 为什么有的果实有多个种子？而有的种子只有一个种子？ 03 果实和种子的传播 图中植物的果实或种子如何传播？ 豌豆的果实 蒲公英的果实 苍耳的果实 虞美人的果实 思考 自身的力量 风力 风力 动物或人类的活动 凤仙花的果实成熟后炸裂开来，种子弹出。 莲蓬靠水流传播 苍耳的果实表面有钩刺，会附着在动物的身体上，靠动物传播 蒲公英的果实具有伞状的细毛，果实成熟后，靠风传播 植物的有性生殖 传粉 受精 果实和种子发育 果实和种子的传播 子房 胚珠 子房壁 发育成 果皮 果实 种皮 发育成 胚 发育成 种子 珠被 受精卵 发育成 发育成 课堂小结 1、下列植物的繁育方法，属于有性生殖的是( ) A.用水稻种子进行繁殖 B.用月季花的枝条进行繁殖 C.用马铃薯的块茎进行繁殖 D.用秋海棠的叶进行繁殖 2、剖开一个果实，发现其内有多粒种子，由此可推断该果实的花含有（ ） A、很多子房 B、很多胚珠 C、很多雌蕊 D、很多胚 A B 随堂练习 课堂小结 3.植物的果实和种子一般具有适应传播的结构。下列描述中，错误的是（ ） A.椰的果实能漂浮在海水中，被 ... ...
