初中物理人教版八年级上册2.1声音的产生、传播和噪声（分层训练）（原卷版+解析版）

八年级物理大单元设计 第二单元 声 1.声音的产生、传播和噪声 [基础达标练] 知识点1 声音的产生 1．（2023·安徽蚌埠·统考一模）据《天工开物》记载“响箭则以寸木空中锥眼为窍，矢过招风而飞鸣”。由此可知，响箭在飞行的过程中，是由于通过箭矢锥眼的空气_____而发出声音的。 【答案】振动 【解析】响箭在飞行的过程中，是由于通过箭矢锥眼的空气振动而发出声音的。 2．（2023·安徽六安·校考一模）如图所示，是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅，这说明声音是由物体_____ 产生的。 【答案】振动 【解析】“鱼洗”发声时盆内水花四溅，这说明声音是由物体振动产生的。 3．（2023秋·广西玉林·八年级统考期末）如图所示，小明用小锤敲响音叉，将悬挂的轻质小球紧靠音叉，发现小球被正在发声的音叉弹起。这个现象说明声音是由物体的_____产生的；此实验小球的作用是_____（选填“A”、“B”或“C”） A．使音叉振动时间减少 B．多次反射形成回声 C．把音叉的微小振动放大，便于观察 【答案】振动 C 【解析】[1] 将悬挂的轻质小球紧靠音叉，发现小球被正在发声的音叉弹起说明声音是物体的振动产生的。 [2]音叉振动很微小，肉眼很难观察到，而小球可以把音叉的微小振动放大，故AB不符合题意，C符合题意。 故选C。 4．要使笛子发出声音，必须用力来吹，使笛管中的_____发生振动。 【答案】空气柱 【解析】[1]笛子是依靠管中的空气柱振动而发声的。 5．我们生活在声音的海洋里，涛声、鸟语、琴声……这些声音都是由于物体的_____而产生的，正在发声的物体叫_____． 【答案】振动 声源 【解析】松涛声是松树振动；鸟语声是鸟的鸣膜振动；流水声是水振动；琴声是琴弦或空气柱振动，因此这些声音都是由物体的振动产生的．正在发声的物体叫声源． 知识点2 声音的传播 6．（2022秋·广东佛山·八年级统考期中）有一段足够长的装满水的铁管，将耳朵贴在装满水的铁管一端，在另一端敲一下，最多可以听到几次声音？（已知：声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200m/s、1500m/s和340m/s）（　　） A．1次 B．2次 C．3次 D．4次 【答案】C 【解析】声音在铁、水、空气中的传播速度不同，且铁管足够长，故能先后听见从铁、水、空气传递过来的3次声音，故选C。 7．（2022秋·山东烟台·八年级统考期中）在图实验的实例中，不能说明声音传播条件的是（　　） A．在鼓面上放一些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动 B．放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声 C．敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉将把泡沫塑料球弹起 D．宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行 【答案】A 【解析】A．“鼓面上放一些碎纸屑，观察到纸屑跳动”可说明声音是由振动产生的，不能说明声音的传播条件，故A符合题意； B．“放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声”，可说明真空不能传声，声音的传播需要介质，故B不符合题意； C．“敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉将把泡沫塑料球弹起”，说明空气可以传声，故C不符合题意； D．“宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行”，说明真空不能传声，故D不符合题意。 故选A。 8．（2022秋·江苏无锡·八年级统考阶段练习）花样游泳的泳池配有水下扬声器，当声音从水中传到空气中时，它的速度将（　　） A．变大 B．变小 C．不变 D．不能确定 【答案】B 【解析】通常情况下，声音在液体中的传播速度都大于在空气中的传播速度，因此声音从水中传入空气中时，声速变小，故ACD错误，B正确。 故选B。 9．（2022秋·江苏淮安·八年级统考期中）上课时 ... ...