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课件编号19253625
(课前预习讲义)1.5买菜(知识精讲+典题精练)-2023-2024学年四年级下册数学重难点培优讲义(北师大版)(含解析)
日期:2024-05-10
科目:数学
类型:小学教案
查看:23次
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来源:二一课件通
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讲义
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学年
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北师大
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培优
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数学
1.5买菜 1.小数的不进位加法 【知识点归纳】 1、小数加减法的意义与整数加减法的意义相同。 2、小数加减法(不进位、不退位)的计算方法:先把各数的小数点对齐(即相同数位对齐),然后从末位算起,得数的小数点与竖式中的小数点对齐。 【方法总结】 小数不进位加法和不退位减法的计算方法: ①利用小数的现实意义计算; ②借助小数的面积模型计算; ③利用竖式计算。 2.小数的不退位减法 【知识点归纳】 1、小数加减法的意义与整数加减法的意义相同。 2、小数加减法(不进位、不退位)的计算方法:先把各数的小数点对齐(即相同数位对齐),然后从末位算起,得数的小数点与竖式中的小数点对齐。 【方法总结】 笔算不同位数的小数加减法(进位加、退位减)时,一定要将小数点对齐,还要根据小数的基本性质在小数末尾添0,使小数位数相同后再计算。 3.小数的加法和减法 【知识点归纳】 小数加法的意义与整数加法的意义一样,是把两个数合并成一个数的运算. 小数减法的意义与整数减法的意义一样,是已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算. 小数加法的法则:小数加法的法则与整数加法的法则一样,也是相同的数位对齐.由于小数中有小数点,因此,只要小数点对齐,相同的位数就必然对齐了. 步骤:①把各个加数的小数点上下对齐;②按照整数加法的法则进行计算,从右边最末一位加起,满十进一;③和(计算结果)的小数点要与加数的小数点上下对齐. 小数减法的法则:小数点对齐,相同位数对齐. 步骤:①把被减数和减数的小数点上下对齐;②按照整数减法的法则进行计算,从右边最末一位减起,不够减时,借一当十;③差的小数点要与被减数、减数的小数点上下对齐. 一.选择题(共3小题) 1.0.8﹣0.6=( ) A.10 B.5 C.1 D.0.2 2.0.4与0.40的和是( ) A.0.44 B.0.80 C.4.4 3.小明用计算器计算13.7+2.3,他错误的输入了13.7+2.8。要修正这个错误,你认为继续下列哪个操作是正确的?( ) A.加5 B.减5 C.加0.5 D.减0.5 二.填空题(共3小题) 4.列竖式计算时,小数加、减法和整数一样,都要 数位对齐。 5.爸爸的身高是1.8米,晶晶的身高是1.3米,爸爸比晶晶高 米,竖式计算时要注意 对齐。 6. 直接写出得数 0.2+0.6= 3.8﹣0.8= 1.2+0.7= 5.3﹣1.2= 1.06+0.13= 10.5﹣5.3= 三.判断题(共2小题) 7.如果被减数和减数都增加2.4,那么它们的差不变。 (判断对错) 8.一个加数是三位小数,另一个加数是两位小数,则和是五位小数。 (判断对错) 四.解答题(共2小题) 9.算一算,画一画。 (1)2.69﹣1.35= 10.如图所示。 1.5买菜 参考答案与试题解析 一.选择题(共3小题) 1.【答案】D 【分析】计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算,据此解答。 【解答】解:0.8﹣0.6=0.2 故选:D。 【点评】此题主要考查了小数减法的运算方法,要熟练掌握。 2.【答案】B 【分析】要求0.4与0.40的和是多少,把0.4与0.40加起来即可. 【解答】解:0.4+0.40=0.80. 和是0.80. 故选:B。 【点评】要求两个数的和是多少,把这两个数加起来即可. 3.【答案】D 【分析】小明用计算器计算13.7+2.3,他错误的输入了13.7+2.8,则多加了(2.8﹣2.3),把多加的减去即可求出正确的结果。 【解答】解:2.8﹣2.3=0.5 要减0.5才能求出正确的结果。 故选:D。 【点评】本题主要考查了小数加法、减法的运算,明确把多加的数减去是解答本题的关键。 二.填空题(共3小题) 4.【答案】相同。 【分析】根据题意,由小数、整数加法、减法的笔算法则进行判断即可。 【解答】解:由 ... ...
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