1.1获得纯种微生物是发酵工程的基础（必刷练）-2023-2024学年高二生物（沪科版2020选择必修3）（含解析）

1.1 获得纯种微生物是发酵工程的基础（必刷练） 一、单选题 1．进行垃圾分类可以减少垃圾处理时间，降低处理成本。科研小组欲分离及培养若干种微生物用于对湿垃圾（包括剩菜剩饭、骨头、菜根、菜叶、果皮等食品类废物）的处理。下列有关叙述错误的是（ ） A．向培养基通入无菌空气并搅拌，目的是使菌体充分接触营养物质和溶解氧，促进细菌繁殖 B．在微生物培养操作过程中，为防止杂菌污染，需对培养基进行灭菌处理 C．湿垃圾能够为微生物生长提供碳源、氮源、无机盐等多种营养物质 D．该实验培养基为选择培养基，无须进行未接种培养基的培养 2．下列关于生物进化的有关说法，错误的是（ ） A．适应是自然选择的结果 B．隔离是物种形成的必要条件 C．一个种群中全部个体所含有的全部基因，叫作这个种群的基因库 D．协同进化指的是不同物种之间，在相互影响中不断进化和发展 3．人们为了方便培养基的制作、运输和存储，把培养基所具有的成分脱水后获得干粉或颗粒，称为脱水培养基。下列有关脱水培养基的说法正确的是（　　） A．可以直接用来培养细菌 B．使用时不需要再进行灭菌处理 C．脱水培养基中含有碳源和氮源 D．可以用来培养各种微生物 4．无菌技术是微生物的培养中的关键技术内容，主要包括消毒和灭菌。下列关于消毒和灭菌的叙述，错误的是（　　） A．消毒是指用较为温和的物理、化学方法杀死物体表面的一部分微生物 B．灭菌是指用强烈的物理、化学方法杀死物体内外所有微生物，包括芽孢和孢子 C．水体被细菌污染后，可利用某些噬菌体寄生在细菌体内使其裂解而进行生物消毒 D．常用的灭菌方法主要包括干热灭菌、湿热灭菌、灼烧灭菌等 5．某研究小组为比较甲、乙两种抗生素对某细菌生长和繁殖的抑制能力，分别将含有两种抗生素的纸片放在布满某种细菌的培养基上，得到的实验结果如图所示。下列叙述正确的是（　　） A．配制细菌培养基时应先将pH调至酸性再进行高压蒸汽灭菌 B．抑菌圈边缘的细菌可能发生了基因突变或染色体变异 C．挑取抑菌圈边缘的菌落重复该实验，所得抑菌圈的直径会越来越大 D．图示接种方法应为涂布平板法，结果显示抗生素乙对细菌的抑制作用更强 6．某地区的池塘中生活着一种丽鱼，该丽鱼种群包含两种类型的个体：一种具有磨盘状齿形，专食蜗牛和贝壳类软体动物；另一种具有乳突状齿形，专食昆虫和其他软体动物。针对上述现象，下列叙述错误的是（ ） A．两者在齿形上的差异有利于丽鱼对环境的适应 B．自然选择使丽鱼种群的基因频率发生定向改变 C．丽鱼种群产生的性状分化可能与基因突变和基因重组有关 D．决定丽鱼齿形的所有等位基因构成该种群的基因库 7．一年生植物到秋天死亡，它们却能利用种子过冬，就像许多昆虫利用卵过冬一样，这都是对寒冷气候的适应，这种现象用达尔文的观点来解释是 （ ） A．遗传变异的结果 B．生存斗争的结果 C．自然选择的结果 D．用进废退的结果 8．下列关于生物实验的相关叙述，正确的是（ ） A．用苏丹Ⅲ染液对花生子叶进行染色后，可用蒸馏水冲洗以洗去浮色 B．使用高倍物镜时先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节 C．观察植物细胞质壁分离与复原的实验中至少要进行三次显微观察 D．制备牛肉膏蛋白固体培养基的操作顺序为计算、秤量、溶化、倒平板、灭菌 9．科学家分析了多种生物DNA的碱基组成，一部分实验数据如下表所示。下列说法正确的是（ ） 来源 A/G T/C A/T G/C 嘌呤/嘧啶 人 1.56 1.43 1.00 1.00 1.0 鲱鱼 1.43 1.43 1.02 1.02 1.02 小麦 1.22 1.18 1.00 0.97 0.99 结核分枝杆菌 0.4 0.4 1.09 1.08 1.1 A．表中四种生物的DNA中A/T、G/C比例不同，说明DNA具有多样性 B．如果分析表中四种生物RNA的嘌呤/嘧啶，会出现与表中类似的结果 C．表中数据说明结 ... ...