课件编号19259391

第二单元 遵守社会规则 单元测试(含答案)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

日期:2024-04-29 科目:政治 类型:初中试卷 查看:58次 大小:50730Byte 来源:二一课件通
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单元,第二,八年级,法治,道德,统编
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一、客观题 共22题,每题3分,共66分,答案请写到答题卡上 1.2022年10月12日,“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲,新晋“太空教师”陈冬、刘洋、蔡旭哲为广大青少年带来一场精彩的太空科普课。关于航天员太空授课,理解不正确的是( ) A.从空间位置上看,与我们形成更广阔的地缘关系 B.从授课关系上看,与我们形成更广泛的业缘关系 C.从社会关系上看,可以让其具有不同的社会身份 D.从社会交往上看,可以脱离地球摆脱社会“大网” 2.“我的祖国和我,像海和浪花一朵,浪是海的赤子,海是那浪的依托……”国庆期间,泰安市多所中小学录制快闪视频向祖国深情“表白”。这首歌告诉我们( ) ①个人的生存和发展离不开社会 ②社会的发展和进步离不开个人 ③社会是个人的有机组成部分 ④每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.下列诗句中,不属于关注社会、养成亲社会行为的是( ) A.落红不是无情物,化作春泥更护花 B.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 C.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村 4.某中学实施“旧物爱心计划”:同学们把自己闲置的图书、玩具、小工艺品等贴上标签,标上价格,放到学校的“自助公益商店”,需要这些物品的同学拿走物品时,把钱自主放到公益箱,所得收入全部捐献给公益组织。实施“旧物爱心计划”有利于( ) ①培养同学们的诚信意识和诚信行为 ②养成亲社会行为,让同学们学会分享 ③提高同学们的竞争意识和实践能力 ④增强同学们的沟通意识和沟通能力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.李某某编造、传播涉疫虚假信息,造成全域群众恐慌,严重扰乱了社会秩序。李某某犯编造、故意传播虚假信息罪,被判处其拘役四个月,缓刑五个月。从法律的角度来看,李某某作出这一行为的原因是( ) A.李某某法治意识淡薄、缺乏正确的权利义务观 B.李某某的行为具有严重社会危害性 C.李某某应该传递网络正能量,增强社会责任感 D.李某某未依照法律行使言论自由权 6.出门打不到车?网上打车服务随叫随到;饿了不想做饭?各路外卖来送饭…都是分享服务和共享经济的体现。分享服务和共享经济都是借助互联网技术打造出的新商业模式。这体现了( ) A.网络为科技创新搭建新平台 B.网络为经济发展注入新的活力 C.网络促进民主政治进步 D.网络打破了传统人际交往的时空限制 7.全国“两会”期间,多位全国人大代表、政协委员开微博、征民意,许多普通人也通过网络为“两会”建言献策。这说明( ) A.互联网是我国公民参与政治的唯一渠道 B.我国公民可以通过网络解决一切难以解决的问题 C.网络成为汇集民智、促进社会和谐与发展的重要渠道 D.普通公民可以通过网络直接参与制定国家大政方针 8.下表中对小浔同学“微行为”的“微点评”,你认同的有( ) 序号 微行动 微点评 朋友沉迷网络游戏,帮他隐瞒老师; 是尊重他人隐私权的表现 放学后主动帮助同学值日; 帮助他人、关爱集体 不会做的题目,直接在网上搜答案; 体现了合理利用网络 ④ 积极参加2022年全国两会热点调查; 表明公民的民主意识不断增强 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.展现习近平总书记“家国情怀赤子心,人民二字重千钧”的《公仆之路》微视频,激发了公众的强烈情感共鸣。这种用微视频讲述时代故事的做法( ) ①是传播正能量的最好方式 ②有利于培育和践行社会主义核心价值观 ③彰显网络媒体对社会责任的积极担当 ④能够发挥网络优势向公众传递正能量 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 10.下面是九年级学生小豫在自己成长记录袋中的几则记录,其中做法不正确的是( ) ①记录一:在上学途中因为赶时间闯红灯被拦下,我理直 ... ...

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