六年级英语寒假实践性作业 动手制作一份英语杂志，内容包括： 第1页 个人档案（Introductio n）: Chinese Name English Name ; Age ; School; Class; Favorite Color; Favorite Sports; Favorite Food; Favorite Star等 第2页 春节（Spring Festival）和圣诞节（Christmas）的差异 第3页Sign 外出常用英语标识(如入口；出口；车站；停车等) 第4页Slogan英语广告词 第5页My Room春节家庭装饰介绍。 第6页Let’s Go Shopping购物广告或购物对话 第7页My Meals in Spring Festival春节期间的一日三餐介绍 第8页Word Chain单词接龙（可以有多组，每组不少于10个单词） 第9页English Proverb英语谚语或英语励志格言 第10页Grammar Focus写出所学十个单元的重点句型（每单元写具有代表性的2-3个） 第11页 单词整理，所学单词的黑体字单词整理（至少100个）。 要求：自己设计杂志封面、每一页根据给出的内 容进行个性设置，图文并茂，色彩搭配合理，书写认真正确，英语文字为主，个别内容可以中英结合，每一页的中文内容不超过五分之一，本杂志共12页，用A4 卡纸装订成册。回校后上交进行评比。 认真准备希望之星英语风采大赛的个人和团体节目，回校后首先展演，并进行评比。 坚持每天看中央电视台十套播出的“希望英语”节目，拓展自己的知识面。 预习六年级下册第二至第五单元单词,做到看音标读单词,把单词读熟,并背熟二至三单元单词,听写一遍. 独立完成六上的英语单词和句子整理。 2015年英语寒假作业 班级： 姓名： 以下所有内容要求熟练背诵并且会默写。注意书写。 PEP六年级上册四会单词和重点句子 Unit 1 掌握时间： 检查人： 科学_____博物馆___ _____ 邮局_____ 书店_____ 电影院_____ 医院_____ 十字 路口_____ 转弯_____ 左_____ 右_____笔直地_____ 向左转_____向右转_____ 直走_____ 博物馆的商店在哪儿？在大门附近。 _____ 我们怎么到那儿？在书店左转。然后在医院右转。 _____ 我想买一张明信片。 _____ 电影院在哪儿？在书店旁边。 _____ 我们在电影院的前面。 _____ 那离这远吗？不，不远。 _____ Unit 2 掌握时间： 检查人： 步行_____ 乘_____ 公共汽车_____ 飞机出租汽车_____ 船_____ 地铁_____火车_____慢的_____减少，降低_____停下_____慢下来_____ 你怎么来学校的？通常我走路来。有时候我坐公共汽车来。 _____ 我经常骑自行车来。 _____ 我怎么到复兴医院？在那边坐57路车。 _____ 在美国骑自行车的人必须戴头盔。 _____ 别闯红灯！我们必须停下来等。 _____ 我必须注意交通信号灯！ _____ 黄灯慢下来，停一停。红灯停下来，等一等。绿灯行。 _____ Unit3 掌握时间： 检查人： 拜访_____电影_ _____ 看电影_____ 旅行_____ 去旅行_____ 超市_____ 晚上，傍晚_____ 在今晚_____ 明天_____ 下周_____ 词典_____滑稽的_____连环画册_____ 单词_____ 单词书_____明信片_____看望我的（外）祖父母_____ 去超市_____ 你明天打算做什么？我要上美术课。 _____ 我们要到人民公园去画画。 _____ 你们打算去哪儿？我们打算去电影院。 _____ 你们打算什么时候去？下周三。 _____ 你今天打算买什么？我打算买一本新的漫画书。 _____ Unit4 掌握时间： 检查人： ing形式：跳舞_____唱歌_____ 读故事_____ 踢足球_____ 练功夫_____ 进行体育运动_____ 爬山_____ 听音乐_____看电视_____ 弹琵琶_____画卡通_____ 三单形式：做中国食物_____学习汉语_____ 猜字谜_____ 去远足_____ Peter有什么爱好？他喜欢读故事。他喜欢练功夫和游泳。他也喜欢唱歌。 _____ 他住在悉尼吗？不，他没有。 _____ 他喜欢猜字谜和远足吗？是的，他喜欢。 _____ 我能成为他的笔友吗 当然可以。 _____ 他有什么爱好？他喜欢放风筝。 _____ 她有 ... ...
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