课件编号19264395

1.1 认真对待民事权利与义务 学案 2023-2024学年高二政治统编版选择性必修2

日期:2024-06-03 科目:思想政治 类型:高中学案 查看:68次 大小:51470Byte 来源:二一课件通
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1.1认真对待民事权利与义务 【课标要求】 识别我国公民的民事权利和民事责任,了解我国民法的基本原则。 【重点难点】 重点: 我国公民的民事权利和民事责任,理解如何依法行使民事权利、承担民事责任。 难点: 民法的六项基本原则。 【教学内容】 一、透视民法与民事法律关系 1.民法 (1)含义 民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的 和 。 (2)我国的主要民事法律规范:《中华人民共和国民法典》 《民法典》是新中国成立以来 以“法典”命名的法律,共7编、1260条,各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任以及附则。《民法典》规范了各类 的各种人身关系和财产关系,涉及社会和经济生活的方方面面,被称为“社会生活的百科全书”。 2.民事法律关系 (1)含义 民事法律关系就是由 调整的人身关系和财产关系。 (2)民事法律关系的构成要素: 、 和 。 ①民事法律关系的主体:参与民事法律关系,依法享有民事权利、承担民事义务的自然人、法人和非法人组织。 A.自然人的民事权利能力和民事行为能力 民事权利能力:自然人从出生时起到死亡时止,具有民事权利能力。 民事行为能力:自然人根据其年龄和智力状态,分为 、 和 。 B.法人和非法人组织的民事权利能力和民事行为能力 自合法成立时起到终止时止,具有民事权利能力和民事行为能力。 拓展: 自然人的民事行为能力三种类型: ①完全民事行为能力人:成年人(18周岁以上的自然人);16周岁以上且以自己的劳动收入为主要生活来源的未成年人。 ②限制民事行为能力人:8周岁以上的未成年人;不能完全辨认自己行为的成年人。 ③无民事行为能力人:不满8周岁的未成年人;不能辨认自己行为的8周岁以上的未成年人;不能辨认自己行为的成年人。 ②民事法律关系的客体:民事权利和义务所指向的对象,它因具体的民事法律关系而有所不同。 例如:所有权关系的客体是 、债权关系的客体是 、知识产权关系的客体是 、人身关系的客体是 。 ③民事法律关系的内容:就是民事主体享有的权利和承担的义务。 在民事法律关系中,权利和义务既是 的,也是 的。往往一方的权利就是另一方的义务,一方的义务就是另一方的权利,二者通常是对等的。 3.坚持法治与德治相结合 (1)国家和社会治理需要 共同发挥作用,做到 相辅相成、相互促进。 (2)我国民法不仅体现 ,而且注重将 融入民事法律规范,大力弘扬传统美德和社会公德,强化规则意识,倡导契约精神,维护公序良俗。 (3)民法强调独立人格、平等地位,追求权利明确、财产关系稳定与交易安全的社会秩序,凸显了文明、和谐、平等、诚信等 的主要内容。 二、解析民法基本原则 1.含义 民法基本原则是民事主体从事 和司法机关审理 时应当遵循的基本准则。 民法规定一系列基本原则的目的 旨在确保各成员 、 ,调整各方之间的利益关系。 3.民法的基本原则 (1)平等原则 民事主体在民事活动中的 一律平等。 (2)自愿原则 民事主体从事民事活动,应当遵循 ,按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。 (3)公平原则 民事主体从事民事活动,应当遵循 ,合理确定各方的权利和义务。 (4)诚信原则 民事主体从事民事活动,应当遵循 ,秉持诚实,恪守承诺。 (5)守法和公序良俗原则 民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背 。 (6)绿色原则 民事主体从事民事活动,应当有利于节约资源、保护 。 【知识结构】 【参考答案】 一、 1.(1) 人身关系 、 财产关系 (2) 第一部 、 民事主体 2.(1) 民法 (2) 主体、客体和内容 ①完全民事行为能力人、限制民事行为能力人和无民事行为能力人。 ②物、行为、智力成果和商业标识、人身利益。 ③相互对立、 相互联系 (1) 法律和道德、法治和德治 (2 ... ...

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