四年级下册美术教材总备课 科目 湖南版四年级下册美术 教材解读 四年级下册教材是根据教育部颁布的《全日制义务教育美术课程标准》编写的面向全国中小学生进行素质教育，立足培养学生审美文化素养和创造性智力品质，力求遵循学生的生理、心理发展规律，运用造型艺术语言，科学的设计教材知识结构，是进行素质教育的美术课程实验教材。 本教材以促进人格全面发展为出发点，以公民必备的美术知识与技能为基础，注重贴近同学们的学校生活和社会生活，力图做到富有情趣和启发性。本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：色彩冷暖知识、线条、节奏、工艺制作、玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。 总学习 目 标 教学目标： 1.通过欣赏作品，培养学生鉴赏美术作品的能力，使学生初步了解绘画艺术的表现力，启发学生对美术的兴趣。 2.通过回忆、观察、表现与儿童生活相接近的生活，培养学生的想象能力、创作能力、语言表达能力。 3.通过设计制作应用、提高学生的创新意识以及设计与制作 能力情感目标： 1.通过参与学习，体验学习的快乐，养成学习的好习惯。 2.初步认识人与自然的关系，激发学生热爱大自然，保护绿色生命的情感。 3.认识、了解中国传统文化知识，培养爱国主义情感。 4.培养学生对古今中外各民族文化的尊重，激发学生热爱美好生活的情感。 学习重难点 教学重点： 1.引导学生观察生活，充分想象和表现运用线条、色彩等绘画因素，大胆表现有情感的故事内容。 2.培养学生的想象力和表现力，引导学生积极参与教学，培养研究问题和解决问题的能力。 教学难点： 1.训练组织绘画的能力，抓住特点表现事物。 2.巧用材料进行设计。 3.观察分析作品，体会不同艺术品给人们带来的不同感受，提高审美能力。 突破措施 1.认真贯彻美术大纲精神，在教学中溶品德教育、审美教育、能力培养于一体。 2.贯彻启发式教学原则，采取多种教学形式。 3.充分利用美术课的示范作用，进行直观教学。 4.在教学中进行教研试验，努力提高教学质量。 课时划分 教学内容 课时 第1课 春节到 2 第2课 变形的魅力 2 第3课 春天来了 2 第4课 我爱校园 2 第5课 蔬果的联想 2 第6课 花团锦簇 2 第7课 剪纸故事 2 第8课 静物一家 2 第9课 妙笔生花 2 第10课 中国龙 2 第11课 有趣的线造型 2 第12课 色彩取样 2 第13课 藏书票 2 第14课 风筝 4 第15课 银饰之美 2 ( 1 ) （北京）股份有限公司 四年级下册美术教案 课题名称 第1课 春节到 学习目标 知识目标：学生通过互联网搜索所体验到“春节”的并结合自己所经历过的“春节”，来引导学生大胆创作绘画。 技能目标：描述过春节的相关内容，谈自己的感受。学习发现身边事物，并能从色彩、线条运用等方面有目的的学习。。 情感目标：从不同方面了解我国的传统文化，体验过春节的气氛以此来培养学生热爱生活的情感，激发学生对美好生活的热爱之情。 教学重点 通尝试用绘画的形式表现自己对美好生活的喜爱之情、赞美之情；用不同的材料制作各种小礼物，来表达自己节日愉快的心情和对他人的美好祝愿。 教学难点 绘画要表现出欢乐的场面，画出生动有趣的画面。工艺制作时各种材料的选择、设计、制作。 课时安排 2 教学准备 课件、范画、铅笔、彩笔等绘画工具 教 学 设 计 达 标 过 程 二次备课 第一课时 教学过程 一、创设情境、导入新课 师：课前，首先请同学们来欣赏一首曲子，思考你听过这首曲子没有？在哪里听过的？ 生：倾听歌曲《春节序曲》。 师：同学们听过之后，想到没有你在哪里听过这首曲子吗？小组讨论讨论。 生：小组讨论过程。 发表讨论结果：在过年的文艺晚会上经常听到。 师：同学们的耳朵真厉害，听出了这首曲 ... ...
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