课件编号1926619

【高考核动力】2016届高三物理一轮复习(课件+课时作业+专题讲座+章末综合检测)第八章 磁场(8份)

日期:2024-05-16 科目:物理 类型:高中课件 查看:63次 大小:9307235Byte 来源:二一课件通
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    课件62张PPT。第1单元磁场 磁场对电流的作用[填一填] 1.磁场 (1)基本性质:磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有力的作用. (2)方向:小磁针的N极所受磁场力的方向.2.磁感应强度 (1)物理意义:描述磁场强弱和方向. (2)定义式:B= (通电导线垂直于磁场). (3)方向:小磁针静止时 的指向. (4)单位: ,符号T. 3.磁通量 (1)公式:Φ= . (2)适用条件:①匀强磁场;②S是垂直磁场并在磁场中的有效面积. (3)单位:韦伯(韦),符号:Wb,1 Wb=1 T·m2.1.磁感线 在磁场中画出一些曲线,使曲线上每一点的 方向都跟这点的磁感应强度的方向一致. 2.几种常见的磁场 (1)条形磁铁和蹄形磁铁的磁场(如图所示)(2)地磁场 ①地磁场的N极在地理 附近,地磁场的S极在地理 附近,磁感线分布如图所示. ②地磁场B的水平分量(Bx)总是从地理南极指向北极,而竖直分量(By),在南半球垂直地面向上,在北半球垂直地面向下,在赤道处的地磁场沿水平方向,指向北.(3)几种电流周围的磁场分布【温馨提示】  同一个图中可以根据磁感线的疏密判定磁场的强弱;没有画出磁感线的地方并不表示该处没有磁场存在. 1.大小 (1)F=BILsin θ(θ为B与I之间的夹角) (2)磁场和电流垂直时:F= . (3)磁场和电流平行时:F=0.2.方向 (1)用左手定则判定:伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内;让磁感线从掌心进入,并使四指指向 的方向,这时 所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向. (2)安培力的方向特点:F⊥B,F⊥I,即F垂直于B和I决定的平面.(注意:B和I可以有任意夹角)[练一练] 1.关于磁感应强度B,下列说法中正确的是(  )B.磁感应强度B是标量,没有方向 C.磁感应强度B是矢量,方向与F的方向相反 D.在确定的磁场中,同一点的磁感应强度B是确定的,不同点的磁感应强度B可能不同,磁感线密集的地方磁感应强度B大些,磁感线稀疏的地方磁感应强度B小些【解析】 磁感应强度是磁场本身的性质,与放入磁场中的导体的电流或受力大小F无关,A错误;磁感应强度B是矢量,其方向与F总是垂直的,电流方向与F也总是垂直的,B、C错误;在确定的磁场中,同一点的磁感应强度B是确定 的,由磁场本身决定,与其他外来的一切因素无关,用磁感线的疏密程度表示磁场的强弱,D正确. 【答案】 D2.一根容易形变的弹性导线,两端固定,导线中通有电流,方向如下图中箭头所示.当没有磁场时,导线呈直线状态;当分别加上方向竖直向上、水平向右或垂直于纸面向外的匀强磁场时,描述导线状态的四个图示中正确的是(  )【解析】 通电导线在磁场中受安培力时,可用左手定则判断安培力的方向. 【答案】 D3.在赤道上,地磁场可以看作是沿南北方向并且与地面平行的匀强磁场,磁感应强度是5×10-5 T.如果赤道上有一条沿东西方向的直导线,长40 m,载有20 A的电流,地磁场对这根导线的作用力大小是(  ) A.4×10-8 N        B.2.5×10-5 N C.9×10-4N D.4×10-2 N 【解析】 磁场方向是南北方向,电流方向是东西方向,它们相互垂直,可以利用公式F=BIL来计算此安培力的大小. 【答案】 D 4.如图所示,AC是一个用长为L的导线弯成的、以O为圆心的四分之一圆弧,将其放置在与平面AOC垂直的磁感应强度为B的匀强磁场中,当在该导线中通以由C到A,大小为I的恒定电流时,该导线受到的安培力的大小和方向是(  ) A.BIL,平行于OC向左【答案】 C考点一 对磁感应强度的理解 [考点梳理] 1.磁感应强度是反映磁场性质的物理量,是用比值法定义的. 2.匀强磁场:磁感应强度处处相同,磁感线是一组平行且等间距的直线. 3.磁感应强度B与电场强度E的比较[典例应用]  (2012·全国大纲卷)如图,两根相互平行的长直导线 ... ...

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