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课件网) 用字母表示数 苏教版五年级上册 失物招领 有同学近日在校园里拾到人民币n元，请失主前来广播室认领。 …… 活动一 摆1个三角形用3根小棒； 摆2个三角形用小棒的根数是 ； 摆3个三角形用小棒的根数是 ； 摆4个三角形用小棒的根数是 ； 2×3 3×3 4×3 …… 填一填 摆（ ）个三角形，用（ ）根小棒。 活动一 …… 填一填 摆（ ）个三角形，用（ ）根小棒。 活动一 1 1×3 2 2×3 3 3×3 4 4×3 … … n n×3 一共500毫升 喝去（ ）毫升 还剩（ ）毫升 活动二 自主探究： 一共500毫升 喝去（ ）毫升 又喝去（ ）毫升 1. 两次一共喝了 毫升; 2. 还剩下 毫升; 3. 第二次比第一次多喝去 毫升。 活动二 填空： 回顾一下，在以前的数学课本中，你在哪些地方见过用字母表示数的？ 三年级下册数学书第67页 四年级下册数学书第55页 五年级上册数学书第8页 周长：C 面积：S = = = 活动三 x 周长： C = x×3 = 3×x 学习要求： 1.观看动画，学习乘号省略的规则； 2.完成学习单简写练习； 3.和同桌说一说你的想法。 活动三 观看动画，学习乘号省略的规则 活动三 简写下面各式： 活动三 今天这节课我们学习了什么内容？ 你有什么收获？
