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课件网) 第4课时 求一个数的几分之几是多少 分数的初步认识（二） 七 义务教育苏教版三年级下册 1. 把8个苹果平均分给4个小朋友，每个小朋友 分得这些苹果的 ，3 个小朋友分得这些 苹果的 。 1 4 ( ) ( ) ( ) ( ) 3 4 2. 有四个小组分风车，把16个风车的 分给第一小组，第一小组能分到（ ）个风车。 1 4 4 复习导入 一共采了6个蘑菇。 把这篮蘑菇的 分给小兔，小兔一共分得 多少个？ 5 探究新知 2 3 2×2＝4（个） 答：小兔一共分得4个。 综合算式： 先在图中分一分、涂一涂，再想想可以怎样计算。 把 6 个蘑菇平均分成 3 份，每份有 其中的 2 份分给小兔，两份共有 6÷3＝2（个） 6÷3×2＝4（个） 共有15个西红柿，王阿姨买走了总数的 ，李阿姨买走了总数的 ，王阿姨和李阿姨谁买的西红柿多，多多少个？ 5 2 3 1 王阿姨：15÷5×2＝6（个） 试一试 李阿姨：15÷3＝5（个） 6－5＝1（个） 答：王阿姨买得多，多1个。 王阿姨：15÷5×2＝6（个） 求一个数的几分之几是多少，就是用这个数除以分母（求出每份的数量），再乘分子，求出这个数的几分之几是多少。 （1）摆12个 ，拿出它们的 。拿出多少个？ 3 4 （2）摆16个 ，拿出它们的 。拿出多少个？ 3 4 12÷4 ×3 ＝ 9（个） 16÷4 ×3 ＝ 12（个） 1.摆一摆，说一说。 想想做做 2.先分一分，再填写算式。 辣椒的 是多少个？ 3 4 苹果的 是多少个？ 4 5 8 4 3 6 个 10 5 4 8 个 萝卜的 是多少个？ 2 3 桃的 是多少个？ 4 7 14÷7×4＝8（个） 12÷3×2＝8（个） 3. 小春吃了这块巧克力的 ，小冬吃了这块巧克力 的 。 他们各吃了几小块？ 15÷5 ＝ 3 （块） 答：小春吃了3块，小冬吃了6块。 小春: 3×1 ＝ 3（块） 小冬: 3×2 ＝ 6（块） 1 5 2 5 4.小芳和小红用一根绸带做中国结。 她们各用去多少厘米绸带？ 100÷5＝ 20 （厘米） 答：小芳用去60厘米绸带，小红用去40厘米绸带。 20×3＝60 （厘米） 小芳： 小红： 20×2＝40 （厘米） 5.手工小组剪圆形纸片，丁丁剪了12个，当当剪了16个。他们各自拿出几分之一，拿出圆形纸片就同样多？画一画，看一看。 1 3 1 4 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 课堂小结 求一个整体的几分之几是多少 总数量除以分母，再乘分子
