课件编号19275693

2024(大单元教学)人教版数学六年级下册6.4.3 数学思考(3)课件(共17张PPT)

日期:2024-05-15 科目:数学 类型:小学课件 查看:97次 大小:1521958Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 2024(大单元教学) 六年级下册数学精品课件 人教版 义务教育人教版六年级下册 第3课时 数学思考(3) 整理和复习 6 4.数学思考 一张10元的纸币可以换成多少张5元钱的纸币?多少张1元的纸币? 环节一 1 △、□、○、、◎各代表一个数。 (1)已知△+□=24,△=□+□+□。求△和□的值。 如何求△和□的值呢? 环节二 已知△+□=24,△=□+□+□, (1)已知△+□=24, △=□+□+□。求△和□的值。 可得□+□+□+□=24, 所以 □=6。 即4×□=24, △=□+□+□=18。 等量代换 (2)已知○+=160, ◎+=160。○是否等于◎? 两个等式 里都有。 可以利用等式的性质思考。 已知○+=160,◎+=160。 因为代表同一个数,所以○=◎。 根据等式的性质,等式两边都减去。 可以推出○=160 - ,◎=160-。 2 什么是平角?平角与直线有什么区别? 想:每相邻两个角可以组成一个平角,而平角的两边在一条直线上。 ∠1和∠2,∠2和∠3,∠3和∠4,∠4和∠1,一共能组成4个平角。 (1)每相邻两个角可以组成一个平角,一共能组成几个平角? 如右图,两条直线相交于点O。 环节三 (2)你能推出∠1=∠3吗? 想:∠1和∠2,∠2和∠3,都能组成平角。 ∠1+∠2=180°,∠2+∠3=180°。 根据等式的性质,等式的两边都减去∠2,可以得到∠1=180°-∠2,∠3=180°-∠2。 因为180°-∠2=180°-∠2,所以∠1=∠3。 环节四 1.填空。 (1)1只小狗的重量等于2只小猫的重量,4只小兔的重量又等于2只小猫的重量,一只小狗8千克,一只小兔( )千克。 (2)小优、小翼、小文、小晨4人称体重,小翼不是最重的,但比小晨、小优重,小晨又比小优重,( )是最重的。 (3)小华、小丽和小红参加200米跑步比赛,小华比小红多用1秒,小丽比小红少用1秒。他们三人中,( )跑得最快,( )跑得最慢。 小文 2 小丽 小华 2.判断。 (1)已知++▽+○+▽=28,+▽=10,那○=8。 ( ) (2)△□○△□○△…第25个应该是△。 ( ) (3)用3、0、9这3个数字可以组成6个不重复的两位数。( ) (4)○○△□○○△□○○△□……,按这个规律排下去,第120个图形是△。 ( ) (5)一根木头长10m,要把它平均分成5段,每锯下一段需要8分钟,锯完一共要花 40 分钟。 ( ) (教材P103 练习二十二T8) 3.○、□、△各代表一个数,根据下面的已知条件,求○、□、△的值。 (1)○+□=91 △+□=63 △+○=46 (2) □-○=8 □+○=12 △= □ + □ + ○ □=54,○=37,△=9 □=10,○=2,△=22 (教材P103 练习二十二T9) 4.如图,把三角形ABC的边BC延长到点D。 在△ABC中,∠1+∠2+∠3=180° 平角 又因为∠3+∠4=180°, 所以∠1+∠2=∠4。 (2)你能说明∠1+∠2=∠4吗? (1)∠3和∠4拼成的是什么角? 通过这节课的学习,你有什么收获 环节五 课后作业 1. 从课后习题中选取; 2. 完成本课时相关的习题。 谢 谢,同学们再见! 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘: https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin ... ...

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