Unit 1 Cinderella 第五课时表格式教案

教学内容 译林版小学 五下Unit1 Cinderella 教学目标 1.通过本单元的学习，学生在整体理解的基础上，听懂、会说、会读词汇：prince, fairy, because, why, clothes, let, put on, before, have to, try on, fit, take off. 2.通过本单元的学习，学生在整体理解的基础上，听懂、会说、会读、会写词汇：mushroom,late, pick, understand, be bad for。 3.通过本单元的学习，学生能听懂、会说、会读、会写句型：Why... 及其回答Because...； 4. 通过本单元的学习，学生能理解story time，朗读、复述并且能将对话进行表演； 5. 通过本单元的学习，学生能听懂、会说dr在单词中的读音，尝试说出更多单词； 6.了解中西方传统的故事，并能用英语简单介绍自己喜欢的故事 7. 通过本单元的学习，学生能准确运用动词第三人称单数，并且准确使用目标句型完成作文。 教学重点 句型：Why... 及其回答Because...； 2. 词汇：prince, fairy, because, why, clothes, let, put on, before, have to, try on, fit, take off，mushroom,late, pick, understand, be bad for 语音：字母组合dr在单词中的读音。 教学难点 句型：Why... 及其回答Because...； 2. 词汇：prince, fairy, because, why, clothes, let, put on, before, have to, try on, fit, take off，mushroom,late, pick, understand, be bad for 3. 语音：字母组合dr在单词中的读音。 教学准备 PPT 词卡 课时安排 6课时 课前助学 跟读预习课文。 拼读预习单词表。 易加平台微课学习。 第五课时 教学目标 通过本课的学习，学生能够: 1.复习本单元重点单词、句型和课文, 掌握易错点、难点。 2.明确Why… Because…的用法，掌握重点特殊疑问句。 3.根据所学知识，完成相关练习，巩固知识点。 教学板块 课中探学 教师活动 作业评价 Step1 Warming up〔用时：5分钟〕 1. Free talk 1.Greetings. 2. Free talk Step2 Presentation & Practice〔用时：25分钟〕 Retell story time according to the key words Listen and choose 复习动词第三人称单数并完成练习 复习wh的特殊疑问词及其句型结构 1. 指导做题策略 Step3 Consolidation 〔用时：10分钟〕 完成相关练习 阅读理解的讲解以及做题技巧的讲解 板书设计 Unit1Cinderalla (5） Why... Because... 课后延学 1 Dictate the phrases and sentences 2. Finish the exercises 教学反思