课件编号19283805

8.3金属资源的利用和保护(第二课时) 达标检测(含答案)2023-2024学年人教版九年级化学下册

日期:2024-05-08 科目:化学 类型:初中试卷 查看:20次 大小:1461760Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 《8.3金属资源的利用和保护(第二课时)》达标检测 一、选择题 1.下列措施不能在一定程度上防止金属生锈的是( ) A.在金属表面涂油或刷漆 B.在金属表面镀上一层耐腐蚀的铬 C.制成耐腐蚀的合金 D.用砂纸擦去铝制品表面的氧化膜 2.如图是探究铁制品锈蚀的条件时设计的实验。下列说法中不正确的是( ) A.一周后,只有丁实验铁钉生锈明显     B.甲和丁对比实验,探究的是水对铁生锈的影响 C.乙和丙对比实验,探究的是空气对铁生锈的影响     D.丙和丁对比实验,探究的是空气对铁生锈的影响 3.某博物馆藏有一柄古代铜剑,为防止其生锈,下列做法合理的是( ) A.定期用清水冲洗,除去灰尘  B.放于体验区,让观众触摸 C.用盐水除去铜剑上的锈斑  D.放在充满氮气的展览柜中 4.实验研究铁锈蚀影响因素,记录如下。下列分析不正确的是( ) 实验装置 序号 其他试剂 200s时O2的含量 ① 干燥剂 21% ② 10滴水 15% ③ 10滴水和1.0g食盐 8% A.②③中O2含量减少表明铁已锈蚀 B.①②证明水对铁锈蚀有影响 C.②③证明食盐能加快铁锈蚀 D.①②③证明炭粉对铁锈蚀有影响 5.下列关于金属资源的说法中,你不赞成的是( ) A.地球上除少数不活泼金属(如金、银等)有单质形式存在外,其他都以化合物形式存在 B.地球上的金属资源是取之不尽的 C.防止金属锈蚀、回收利用废旧金属可以保护金属资源和环境 D.合理开采矿物、寻找金属代用品都是保护金属资源的有效途径 6.日常生活中的一些铁制品经常会被锈蚀。下列做法中不能起防锈作用的是( ) ①在铁制品表面镀锌 ②在铁制品表面涂油 ③保留铁件表面的铁锈作保护层 ④在铁器表面刷油漆 ⑤自行车脏了用清水冲洗 ⑥用废酸液冲洗铁制污水管道 ⑦切完咸菜后,尽快将菜刀洗净擦干 A.②⑤ B.③⑤⑥ C.①③⑦ D.②⑥⑦ 7.小明用三枚洁净无锈的铁钉,设计如图所示实验探究铁生锈的条件。下列说法错误的是( ) A.乙试管中植物油的作用是隔绝空气 B.只有甲试管中的铁钉有明显锈迹 C.乙丙两支试管的实验现象说明铁生锈需要水 D.实验表明铁生锈是铁与空气和水共同作用的结果 8.为探究铁生锈的影响因素,某兴趣小组做了如下实验。下列说法正确的是( ) 序号 ① ② ③ ④ 实验 放置1周 放置1周 放置1周 放置1小时 现象 铁钉表面灰暗 铁钉表面光亮 铁钉表面光亮 铁钉表面光亮 A.①说明铁生锈与氧气和水都有关 B.②③说明铁生锈与氧气有关 C.①②说明铁生锈与水有关 D.①④说明铁生锈与氧气浓度有关 二、填空与简答题 9.青少年一定要爱护自己的眼睛,在光线不足时看书、写字要用照明工具,如图是一种照明用台灯。 (1)如图中标示的各部件中,用金属材料制成的是_____(填序号)。 (2)灯管后面的反光片为铝箔,铝块能制成铝箔是利用了铝的_____性。铝制品具有很好的抗腐蚀性,原因是_____(用化学方程式解释)。 (3)铜质插头是利用金属铜的_____性。 (4)铁螺丝钉生锈是铁与_____和_____(填化学式)同时作用的结果。 10.为了研究铜在空气中生锈的条件,利用如图所示装置进行实验。 (1)实验中对于蒸馏水的要求是_____。 (2)铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3,其中含有氢元素和碳元素,可以判断出铜生锈需要空气中的_____和_____(均填化学式)。 (3)若要探究“铜生锈是否需要空气中的氧气”,如图所示实验中,只需完成_____(填字母)两个实验即可达到实验目的。 (4)铜与铁相比,_____(选填“铜”或“铁”)更易生锈。 11.“运动场上彩旗飘,运动健儿逞英豪”,运动场上也隐藏着很多化学知识。请回答下列问题: (1)标枪的枪头和铁饼都是钢铁制造的,这些钢铁来自于自然界中的金属矿物资源,你知道保护金属资源的有效途径有哪些?_____。(答一点即可) (2)人们常在钢铁表面刷漆或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法 ... ...

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