冀教版七年级上Unit 1 School and Friends %0BLesson 1 Hello课件（27张）

课件27张PPT。Unit 1 School and FriendsLesson 1 Hello 基础单词、短语 课文、句型 综合练习题Canada ['k?n?d?] n. 加拿大（国家，地名） E.g.: 加拿大是一个美丽的国家。 白求恩大夫来自加拿大。 Dr. Bethune Canadian adj. 加拿大人的;加拿大的 n. 加拿大人 E.g.:白求恩大夫是加拿大人。 Dr. Bethuneis from Canada.Canada is a beautiful country.is (a) Canadian. thanks [θ??ks] n. 谢谢 = thank you 答语：You are welcome. 不客气。 thanks for doing sth. /n. thank you for doing sth. /n. E.g.: 谢谢你的帮助。 thanks a lot 多谢 感恩节 Thanks for helping. =Thank you for helping. 1.I’m from China. 我来自中国。 I’m =I am be from = come from 来自… E.g.: 他来自中国。1. He’s from China. 2. He comes from China. 2. I’m from Canada, too. 我也来自加拿大。 too 意为“也,又”常用于肯定句句末,且常用逗号将其与前面的句子隔开。 E.g.:吉姆是位老师，我也是位老师。 我也有一个哥哥。 Jim is a teacher. I am a teacher, too.I have a brother, too.too 意为“太…,非常，”时,修饰形容词或副词的原级, 置于所修饰词之前。 E.g.:今天太热了， 我不想出去。 It’s too hot today. I don’t want to go out. 【自主归纳】too/either/also/as well的用法辨析eitheralso1. too adv. 也；又；太 ◆I’m fine, too. 我也很好。 ①Does your teacher _____ like playing soccer with you? A. too B. also C. either D. as well ②Gina joined the music club, too. (改为否定句) Gina _____ join the music club, _____. 答案：①B ②didn’t; either3. What’s your name? 你叫什么名字? What’s your name? 是一个特殊疑问句,用来询问对方的姓名。 What’s 是 What is 的缩写形式。 回答此句： My name is…= I’m… E.g.: —你叫什么名字?What is your name? —我叫本。 My name’s Ben. / I’m Ben.4. My name is Wang Mei. 我叫王梅。 My name is …是两个人初次见面时自我介绍的句型,也可以用“I’m+姓名”做自我介绍。 My name is…= I’m… . 介绍他人的句型：在英语中如果是介绍他人相互认识,要用句型 This is…(这是……) E.g.: —Hi, Laura, this is my friend Sam. 嗨,劳拉,这是我的朋友萨姆。 —Nice to meet you. 见到你很高兴。 (见第6点) 5. How are you？你好吗？ 他/她好吗？ 意为“你好吗?”是询问对方身体状况的问候语, 其答语一般是: I’m fine/ good / OK / Fine, Thank you. / Thanks. E.g.: —How are you today? 你今天好吗? —I’m fine. Thank you. And you? 我很好。 谢谢你。你呢? —I’m fine, too. 我也很好。 How is he/she?6. Nice to meet you. 见到你很高兴。 为固定的句式,适用于初次见面。常常是在第三人介绍之后,表示客气的用语。 =Glad /Pleased to meet you! 其答语为 Nice to meet you, too. 于初次见面后将要结束谈话时,用 Nice meeting you! 表示。 看图对话a.名字； b.来自…; c. Nice to meet you. Self-Introduction 自我介绍（）1. —Thank you. — _____ A. Nice to meet you. B. You’re welcome. C. How are you? D. Thank you, too. （）2. —This is Jenny, Tom. She is my friend. —_____ , Jenny. A. Thank you B. Nice to meet you C. What’s your name D. She is my friend, too BB（）3. —Jenny, how _____ your teacher? —She is fine. A. be B. is C. am D. are （）4. _____name is Tony ._____am two . A. I; My B. I ; I C. My; I D. My; My （）5.____ Jenny. A .My name B .I’am C .I’m D .I BCC( )6. Look at the girl.What’s ... ...