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课件网) 第2课时 依法行使权利 第三课 公民权利 第二单元 理解权利义务 学习目标 重点难点 责任意识：知道我国公民的基本义务,了解公民义务的具体内容和要求。 法治观念：理解履行义务的意义,增强责任意识和法治观念。 重点：如何行使权利、维护权利守。 难点：遵守宪法和法律的要求，如何维护国家利益。 学习目标与重点、难点 主 习 自 学 1.怎样正确行使权利？ 2.维护权利的方式有哪些？ 宪法第五条：任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 宪法第三十八条：禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 宪法第三十九条：禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 宪法第五十一条： 中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ———依法行使权利 探究一：行使权利有界限 法律链接 自从有了网络，人们便有了更多的自由空间，人们可以在各种网络空间、论坛上畅所欲言。有人认为：“网络是自由的，网民言论不受约束。” 请你谈谈对这一观点的认识。 明辨是非 这一观点是错误的。 （1）任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 （2）我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 （3）公民行使权利和自由必须遵守法律规定，否则就是违法。 案情简介：李四酷爱养鸽子。他利用自家阳台建起了鸽笼，每天放飞鸽子，快乐无比。但这却给邻居赵某带来了无尽的烦恼：每天清晨李四的鸽子会在窗外叫个不停，让赵某无法正常休息。鸽屎和羽毛也会不时落到赵某家的阳台，或粘到赵某晾晒的衣服上。赵某首先向居委会反映了这个情况。居委会找到李某，让李某对鸽笼进行改造或将鸽笼迁址，李某却说：“养鸽子是我的权利和自由，谁也无权干涉我。”李某依然我行我素。无奈之下，赵某将李某告到了区人民法院。 （1）假如你是赵某的辩护律师，你对李某的辩解会做出怎样地反驳？ （2）假如你是审判长，你会作出怎样的判决？ 我来当律师、做法官 （1）养鸽子的确是你李四的自由和权利，但你的行为侵害了当事人赵某的休息权利、居住权利、财产权利，给赵某的正常生活带来了诸多麻烦和不便。因为个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。同时，每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护，我们在行使自由和权利的时候，也不得损害其他公民合法的自由和权利。 （2）判决李四向赵某赔礼道歉；同时，李四应将鸽笼迁至他处，以不影响他人正常生活为宜。 归纳一 怎样正确行使权利？ 公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 思考：讨薪不成被拘留的教训是什么？公民应怎样维护合法权益？ 探究二：维护权利守程序 2023年5月上旬，浙江省高埠辖区某工地门口发生讨薪事件。两名领头人打着横幅，喊着口号，堵在工地门口，要求开发商退还血汗钱。围观的人越来 越多，场面一度混乱。民警接到报警后迅速赶到现场，迅速疏散围观群众，并带回领导和工地负责人进行调查。经调查发现，拖欠工人建设资金的单位是另一家合作单位，吴某和陈某不了解情况，采取极端手段索要工资，造成社会混乱，被最后拘留了十天。 维护权利的方式 和解 调解 仲裁 诉讼 当事人通过协商自行解决纠纷 自愿、互谅 依据法律，通过直接对话，摆事实、讲道理，分清责任，达成协议，使纠纷得以解决。 原则 过程 适用范围 内涵 A.和解 一些常见的 ... ...
