五、物体的浮与沉 课时1 物体的浮沉条件 一、基础巩固 知识点1 从力的角度认识物体的浮沉条件 1.在判断物体的浮沉时，从力学角度看，物体的浮沉取决于它所受到的____力与重力的相对大小.即： ①当浮力_ __（填“ ”“ ”或“ ”，下同）重力时，物体上浮，最终漂浮； ②当浮力_ __重力时，物体下沉； ③当浮力_ __重力时，物体处于悬浮或漂浮状态. 2.[2022凉山州中考]甲、乙、丙是由不同材料制成、质量相等的实心球，把它们投入水中静止后，甲球漂浮、乙球悬浮、丙球沉底，则它们受到浮力的情况是( ) A.三球浮力相同 B.甲球浮力最小 C.乙球浮力最小 D.丙球浮力最小 变式 [2023西安临潼区期末]如图所示，将一只实心玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面；把它放入另一种液体中它却沉入底部.则这只青蛙受到的浮力( ) A.在水中受到的浮力大 B.在另一种液体中受到的浮力大 C.所受浮力一样大 D.无法比较浮力大小 3.[2023无锡东林集团期末]质量是 的物体轻放在盛满水、足够大的杯子中静止后，溢出 的水，则此物体在杯中的状态是( ) A.漂浮在水面上 B.悬浮在水中 C.沉入水底 D.无法判断其浮沉情况 4.[2023镇江润州区期末]如图所示为正在水中上浮的乒乓球，作出乒乓球所受力的示意图. 知识点2 从密度的角度认识物体的浮沉条件 5.在判断物体的浮沉时，浸没在液体中的密度均匀的物体的浮沉实质上取决于物体的密度，即： ①当 ___ 时，物体上浮，最终处于漂浮状态； ②当 ___ 时，物体下沉； ③当 ___ 时，物体悬浮. 6.如图所示，苹果漂浮在水面上，而梨子却沉到水底，这是因为( ) A.苹果受到的浮力较大 B.苹果的体积较大 C.梨子受到的重力较大 D.梨子的密度较大 7.如图所示，向盛水的烧杯中陆续加食盐，并轻轻搅拌，鸡蛋将（鸡蛋不浮出水面）( ) A.下沉，浮力不变 B.上浮，浮力不变 C.下沉，浮力变小 D.上浮，浮力变大 二、能力提升 1.[2023黄冈中考]物理课上，老师将整个橙子放入水中，漂浮在水面上，如图甲.将其切成大小两块，再次投入水中，发现大块仍漂浮，小块缓慢沉入水底，如图乙.下列说法正确的是( ) A.整个橙子的密度等于水的密度 B.大块橙子受到的浮力大于其重力 C.小块橙子缓慢沉入水底的过程中受到的浮力逐渐变小 D.两块橙子受到浮力之和不可能大于整个橙子受到的浮力 2.[2023宿迁宿豫区期末改编]把重 、体积为 的物体投入水中，当物体静止时，物体的状态和所受浮力是 ( ) A.漂浮， B.悬浮， C.漂浮， D.沉在水底， 3.[2023滨州惠民期末] 、 两种物质的质量和体积关系图像如图所示.分别用 、 两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中,放手稳定后 ( ) A.甲漂浮，甲所受浮力大 B.乙漂浮，乙所受浮力大 C.甲漂浮，乙所受浮力大 D.乙漂浮，甲所受浮力大 4.小明看到清淤作业人员正在将水塘底部的淤泥搬运到船上.他想:水面高度会变化吗 于是进行了探究:首先，将石块 和不吸水的木块 置于装有水的烧杯中，如图所示；然后，将石块 从水中拿出并轻轻放在木块 上，它们处于漂浮状态.则水面高度将( ) A.下降 B.上升 C.不变 D.无法判断 5.把某一实心物体放入水中，发现该物体体积的四分之三浸在水中，若把它放入另一种液体中，发现该物体在这种液体中悬浮，那么这种液体的密度是_ _____ . 6.[2022西安灞桥区期末]如图所示是一种木制的“菱桶”（可看成是圆柱体），是江南地区常见的采菱时的载人工具.已知“菱桶”自重 （1）求一只空“菱桶”放入水中静止时受到的浮力； （2）求水面下方 处“菱桶”侧壁受到水的压强； （3）若图中采菱人的重力为 ，“菱桶”此时排开水的体积为 ， 求“菱桶”内所放菱角的质量. 参考答案 一、基础巩固 1.浮, , , 2.D 【解析】 三个球的质量相等，由 可知，三个球的重力相等，由物体的浮沉条件可 ... ...
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