课件编号19289259

第11章 功和机械能(知识清单 专题突破)(原卷版+解析版)-2022-2023学年八年级物理下册通关讲义(人教版)

日期:2024-05-11 科目:物理 类型:初中教案 查看:35次 大小:18745619Byte 来源:二一课件通
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    第11章 功和机械能 知识清单 一、功 1.如果一个力作用在物体上,使物体 ,我们就说这个力对物体做了功。 (1)必要因素:一是 ;二是物体 。 (2)不做功有三种情况: ① ,如举重运动员举着杠铃不动,运动员对杠铃不做功; ② ,如用脚踢开的足球在地面上运动了一段距离,这一过程人对足球不做功; ③ ,在水平面上运动的球,重力对球不做功。 2、功的计算 (1)定义:力学里规定, 。公式: 。 (2)功的单位:焦耳,简称焦,符号是J。 1J=1N·m (3)理解 ①F与S的方向 ; ②力与物体移动的距离必须对应于 物体;  ③力与物体移动的距离必须对应于 时间,即公式中的F始终作用在物体上;  ④当有几个力同时作用在同一物体上时,要根据题意明确哪几个力做功和对谁做功; ⑤做功多少与物体的运动形式无关,不管物体是做匀速运动还是变速运动,不管物体是在光滑平面上还是粗糙平面上,做功的多少只由W=FS决定。 二、功率 1.物理意义:表示 的物理量 2.定义: 叫做功率。它在数值上等于单位时间内所做的功。 3.公式: 4.单位: (1)国际主单位 ,简称 ,符号 ; (2)常用单位还有 ( ) (3)单位的换算关系:1 kW= W 1 W=1 J/s 5.理解:功率和功是两个不同的概念。功率由 和 共同决定,物体做功 ,所用时间 ,其功率越大。所以,做功多, 做功快;反之,做功快, 做功多(后两空填“一定”或“不一定”)。 6.推导:当物体在力F作用下做直线运动时,则有P=== ,利用公式P=F v也可以直接计算出功率的大小;应用公式P=F v计算时,速度的单位必须是 ,这样得出的功率单位才是W。 三、动能和势能 1.能量: (1)一个物体 ,我们就说这个物体具有能量。 (2)理解 ① 能量表示物体 大小的物理量;能量的大小可以用能够做功的多少来量度,一个物体能够做的功越多,它具有的能量就 。 ② 一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已经做功”,是说它具有做功的本领。如:山上静止的石头具有能量,但它没有做功。 2、动能和势能 (1)动能 ①概念:物体由于 而具有的能 ②影响因素: 、 。 (2)势能 ①重力势能 a.概念:物体由于受到 并处在一定高度时所具有的能 b.影响因素: 、 。 ②弹性势能 a.概念:物体由于 而具有的能; b.影响因素: 。 (3)联系:动能和是能在一定条件下可以相互转化 3、探究物体的动能跟哪些因素有关 ① 研究对象:小钢球 ② 研究方法: 。 如何判断钢球的动能大小:看 ( )。 ③ 研究过程 如何控制速度不变:不同钢球从 的 由 滚下,使到达斜面底端时 相同。 如何改变钢球速度:使钢球从 滚下。 ④ 分析归纳: 保持钢球质量不变时结论: ; 保持钢球速度不变时结论: 。 ⑤得出结论: 物体动能与 和 有关;速度越大,质量越大,动能也越大。 四、机械能及其转化 1.机械能及其转化 (1)概念: 、 和 统称为机械能。机械能的单位是焦耳(J)。 (2)方法:判断动能和势能的相互转化情况时,先运用动能和势能的影响因素分析得出物体所具有的动能和势能的大小变化情况,那么能的转化情况就是变小的那种形式的能转化成变大的那种形式的能。 2.机械能守恒 动能和是能在一定条件下可以相互转化,如果 ,机械能的总和不变。 3.水能和风能的利用 (1)水能:利用水能发电,修筑拦河坝提高上游水位,水的重力势能越大,能发出的电就越多。 (2)风能:风能也可以用来发电,风吹动风车,可以带动发电机发电。 (3)天体运动过程中动能和势能的相互转化 参考答案 一、1.在力的方向上移动了距离 (1)作用在物体上的力 在这个力的方向上移动的距离 (2)有力无距离 有距离无力 力和距离垂直 2.(1)功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积 W = F S (3)①必须一致 ②同一 ... ...

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