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课件网) 第一单元 除 法 搭一搭（一） 义务教育北师大版二年级下册 ＝ （ ） 15 ÷ 5 3 个 一共有15个桃子，平均分给5个人，每人分几个？ 15 15 5 0 3 复习导入 答：每人分3个。 一共有18个桃子，每人分6个，可以分给几人？ ＝ （ ） 18 ÷ 6 3 人 18 18 6 0 3 如果共有20个桃子，可以分给几人呢？ 答：可以分给3人。 在分东西的时候，有时刚好分完，有时可能还有剩余…… 试一试，搭一搭。 探究新知 4根小棒搭一个正方形…… 13根小棒可以搭几个正方形，还剩几根？优翼 优翼 搭了3个，还剩1根。 如果不动手操作，能用所学的知识解决这个问题吗？ 13根小棒可以搭几个正方形，还剩几根？优翼 优翼 （三）四十二，13－12＝1（根）；搭3个用了12根，还剩1根。 如果写成除法算式，应该怎么写呢？ 认一认，想一想。 优翼 13÷4＝3（个）…… （根） 1 余数 “3个”和“1根”分别表示什么？ “3个”表示搭了3个正方形，“1根”表示剩余了1根小棒。 搭一搭，填一填，你发现了什么？ 优翼 14÷ ＝3（个） ······ 4 2 （根） 15÷ ＝3（个） ······ 4 3 （根） 16÷ ＝4（个） ······ 4 0 （根） 17÷ ＝4（个） ······ 4 1 （根） 18÷ ＝4（个） ······ 4 2 （根） 19÷ ＝4（个） ······ 4 3 （根） 20÷ ＝5（个） ······ 4 0 （根） 余数都比除数小。 因为够了4根，就可以再搭一个正方形。 搭一搭，填一填，你发现了什么？ 优翼 在有余数的除法算式中， 余数一定要比除数小。 再分别用25,31根小棒搭一搭正方形， 试一试。 优翼 25 25÷ ＝6（个） ······ 4 1 （根） 31 31÷ ＝7（个） ······ 4 3 （根） 摆一摆，填一填。 16 5 3 个 1 根 3 1 练 一 练 摆一摆，填一填。 27 6 4 个 3 个 4 3 2.用小棒搭 ，做一做，填一填。 2 15÷ ＝ 7 2 …… 1 16÷ ＝ 7 2 …… 2 17÷ ＝ 7 2 …… 3 18÷ ＝ 7 2 …… 4 19÷ ＝ 7 2 …… 5 20÷ ＝ 7 2 …… 6 21÷ ＝ 7 3 33÷4＝ 7（个） ······ 5（根） 8（个） 1（根） 33÷4＝ ······ 8 1（根） （根） （个） 3.森林医生。 4根小棒搭一个正方形，用33根小棒可以搭几个正方形，还剩几根？ 余数：当平均分时，有剩余且不够再分时，剩余 部分就是余数。 注意：余数一定小于除数。 商和余数单位可能不同。 课堂小结 第一单元 除 法 搭一搭（二） 义务教育北师大版二年级下册 淘气和笑笑在用小棒搭房子，从图中你能发现什么？ 搭一个房子，需要6根小棒。 情境导入 16根小棒可以搭几个房子，还剩几根？搭一搭，填一填。 优翼 16÷6＝ （ ）…… （ ） 2 个 根 4 能列竖式算一算吗？ 1 6 6 2 1 2 4 ······余数 2×6=12 16－12=4 探究新知 结合上面搭房子的过程，认一认，说一说。 优翼 有16根小棒 搭一个房子需要6根小棒 搭了2个 2个房子用去12根 剩余4根（余数） 12 16 6 4 2 16－12＝4 看一看，说一说。 优翼 13 ÷5 = 2······ 3 平均分给5个小朋友。 5片树叶粘成一朵花。 看一看，说一说。 优翼 13 ÷5 = 2······ 3 平均分给5个小朋友。 共有13辆坦克，平均分给5人，每人分到2辆，还剩3辆。 看一看，说一说。 优翼 13 ÷5 = 2······ 3 5片树叶粘成一朵花。 共有13片树叶，5片树叶粘一朵花，可以粘2朵花，还剩3片。 计算有余数的除法，可以按以下四步进行： 一商：除数和几相乘最接近被除数，又比被除数小， 商就是几。 二乘：商和除数相乘。 三减：被除数减去商和除数相乘的积。 四比：余数要比除数小。 知识小结 1. （1）平均每人分到 块积木，还剩 块。 2 0 3 6 1 8 2 6 2 结合分物过程，说一说竖式中每一步的意思。 练 一 练 有2 ... ...
