第 一 课　青春的邀约 同步训练题（含答案）

第一课　青春的邀约 一、选择题 1．课间，七年级学生小乐与三名同学一起谈论着各自出现的“新变化”。下列这些变化中，属于青春期身体变化主要表现的有( ) ①我今年增重了3公斤 ②我今年长高了6厘米 ③我变得比以前更勇敢了 ④我开始长胡须了 A．①②③　　　B．①②④ C．②③④ D．①③④ 2．进入青春期后，许多同学都遇到了一些问题，例如，子浩原来是班级的音乐委员，但最近唱歌声音变得很沙哑；佳明梦想着能成为一个身材魁梧的军人，可自己的身高和满脸的痘痘让自己头疼……针对这些现象，下列你认同的观点是( ) ①进入青春期变声是正常的生理现象 ②长青春痘是非常严重的病理现象，应该尽快看医生 ③进入青春期，人的成长各有不同，这都属于正常现象 ④进入青春期要注意营养和锻炼，并注意个人卫生 A．①②④　　　　　　　　B．①②③ C．②③④ D．①③④ 3．在中国文化中，“青”是一种生命的颜色。在人的成长阶段中青春期介于儿童期和成长期之间，如春天草木蓬勃生长呈青葱色，正是茂盛时期，称之为青春。下列关于青春期的理解正确的是( ) A．青春期的心理变化往往比生理变化大 B．青春期要追求外在美还要追求内在美 C．青春期各种矛盾心理阻碍着我们成长 D．青春期既一味追求独特也要追求创新 4．青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼。奏好青春成长曲，我们要( ) A．穿着标新立异，展现青春风采 B．做到内心闭锁，保护青春秘密 C．放任青春冲动，享受青春激情 D．悦纳身心变化，克服青春烦恼 5．进入青春期后，我们的烦恼和矛盾心理也随之产生，处理不好就会成为我们前进的阻力。因此，我们要( ) ①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己 ②通过求助他人，学习化解烦恼的方法 ③自我调节，无须求助他人 ④培养兴趣爱好转移注意 A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 6．进入青春期，我们逐渐学会独立思考。下列对独立思考理解错误的是( ) A．独立思考就是追求穿着的另类 B．独立思考是指有自己独到的见解 C．独立思考是指能接纳他人合理的意见 D．独立思考表现为不人云亦云，不一味追求独特 7．亚里士多德曾说：“吾爱吾师，吾更爱真理。”在生活中，我们需要有批判的精神和勇气。下面能够体现批判性思维的是( ) A．在学习上，雨轩一直喜欢独立思考，从来不和同学讨论问题 B．朱莉制作了班级劳动教育海报，李肖说：“没有个性，水平真差！” C．小彦发现课外读物中配图有误，向-出卷网-反映并提出了修改建议 D．妈妈批评小美穿破洞裤，小美反驳：“大家都这么穿，这才叫‘时尚’！” 8．《中国学生发展核心素养》包含了“批判质疑”精神。批判性思维被纳入学生发展核心素养，是因为它( ) ①有助于我们发现问题、提出问题 ②能调动我们的经验，激发我们新的学习动机 ③不仅要有质疑的勇气，而且要考虑他人的感受 ④表现为对事情有自己的看法并且敢于表达不同观点 A.①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．鲁班是我国春秋时期的建筑工匠。他的发明创造很多，他发明的每一件工具，都是在生产实践中得到启发，经过反复研究、试验创造出来的。这启示我们( ) ①社会实践是创造的源泉 ②任何创造发明都不是轻易就能得到的 ③我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年 ④敢于打破常规就能创造发明 A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．习近平总书记指出创新人才的培养要从娃娃抓起。广泛深入开展科学普及活动，贯通小学中学和大学科学教育，重视科学精神、创新能力、批判性思维的培养培育，提高全民族科学素质。材料启示中学生要( ) ①善于发现问题，独立思考 ②按照自己的想法去做，拒绝他人的观点 ③培养批判精神，敢于否定一切 ④用自己的智慧和双手去探索与实践 A.①③ B ... ...