第26课 社会主义建设在探索中曲折发展课件(共25张PPT)-统编版（2019）必修中外历史纲要上册

(课件网) 第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设 第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 课程标准： 1、了解20世纪50-70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就，认识“文化大革命”的错误及教训。 2、理解政治、经济、外交、国防等领域所取得的成就在新中国历史上的开创性、奠基性意义。 3、了解和感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌。 4、了解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献，认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响。 一、十年探索：全面建设社会主义 二、十年动乱：“文化大革命” 三、曲折中前行：三十年成就 一、十年探索：全面建设社会主义 任务一：社会主义建设的成功探索有哪些内容？它的失误与调整又有哪些内容？ 中共八大 1956 1966 双百方针 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 1957 整风运动和反右派斗争 1958 社会主义建设总路线 “大跃进”和人民公社化运动 三年经济困难 1959 1960 1961 “八字方针” 七千人大会 1962 1964 “四个现代化” 反右派斗争扩大化 成功探索 失误与调整 《论十大关系》 【材料一】 1956年4月初，毛泽东在中共中央书记处会议上提出：从苏共二十大我们得到的教益，“最重要的是要独立思考把马克思主义用中国革命和建设的具体实际相结合。现在是社会主义革命和建设时期，我们要进行第二次结合，找出在中国怎样建设社会主义的道路。 ———吴冷西《忆毛主席》 从仿效苏联到探索建设社会主义的新道路 一、十年探索：全面建设社会主义（1956-1966） （一）社会主义建设的成功探索 1956年 1.《论十大关系》 一、十年探索：全面建设社会主义（1956-1966） （一）社会主义建设的成功探索 2.中共八大 1956年 （1）背景： 1956年，三大改造完成，社会主义工业化取得重大进展，社会主义制度在中国基本建立起来。 （2）内容： 分析国情：无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本上解决 主要矛盾：人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 主要任务：落后农业国 → 先进工业国 （3）意义： 我国建设社会主义道路的一次成功探索。 实质 先进的社会主义制度与落后的社会生产力之间的矛盾 一、十年探索：全面建设社会主义（1956-1966） （一）社会主义建设的成功探索 2.中共八大 3.“双百方针”的提出 1956年 4.毛泽东：正确处理人民内部矛盾 1957年春 意义： 为认识中国基本国情奠定了理论基础。 敌我矛盾需要用强制的、专政的方法去解决，人民内部矛盾只能用民主的、说服教育的、“团结———批评———团结”的方法去解决，决不能用解决敌我矛盾的方法去解决人民内部的矛盾。 ———《中国共产党九十年》 两大矛盾：敌我矛盾和人民内部矛盾；人民内部矛盾出于突出地位。 1.《论十大关系》 1956年 1956年 一、十年探索：全面建设社会主义（1956-1966） （一）社会主义建设的成功探索 2.中共八大 1956年 3.“双百方针”的提出 1956年 “百花齐放，百家争鸣” 4.毛泽东：正确处理人民内部矛盾 1957年春 5.全党整风运动 和 全国反右派斗争 1957年 1957年4月，中共中央发布《关于整风运动的指示》。 解决三风办法：学习文件、总结工作，和风细雨的开展批评和自我批评，同时征求党外人士的意见。广大党内外人士提出了大量有建设性的建议，但极少数人乘机向党和新生的社会主义制度进攻。 6月，中共中央要求组织力量反击右派分子进攻，反右派斗争开始，不久后被严重扩大化，55万知识分子被划为右派，甚至在单位中任务性的划右派。 评价：对极少数右派进攻的反击是正确、必要的。对于形势估计过重，没有正确区分两类矛盾。社会主义建设经验不足，需吸取教训。 补 ... ...